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… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Es investigador en los campos de salud pública y medicina social y en el tema de violencia y salud de la Universidad Nacional de Colombia y de la … consultor regional y nacional de la Organización Panamericana de la Salud; consultor externo de la UNESCO y de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados en Colombia, ACNUR. Fue cofundador y primer Director del … Es investigador en los campos de salud pública y medicina social y en el tema de violencia y salud de la Universidad Nacional de Colombia y de la …
… Narrativa Testimonial En América Latina: Una Mirada Desde La Historia Cultural De La Educación Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:41 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario Jueves 3:00 p.m. a 7:00 p.m. (9 sesiones, inicia el 28 de febrero). Centro Cultural (Calle 73 No. 14 - 53) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 Narrativa testimonial en América Latina: una mirada desde la historia cultural de la educación Seminario de Énfasis Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación Educación y Cultura Política …
… País: Colombia Institución: Fundación CINDE Directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales y de su Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Directora de la Línea de Investigación en … Directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales y de su Doctorado en Ciencias … Nova University, Estados Unidos Doctora en Educación 1984 - 1988 La investigación social en los postgrados como estrategia de desarrollo social Maestría Nova University, Estados Unidos Magister en Ciencias del Comportamiento 1981-1984 Pregrado …
… Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería Esta investigación caracteriza las concepciones de los profesores … la etapa exploratoria (esencialmente cualitativa) puede ser establecida en el proceso iniciando por (a) el establecimiento del lugar teórico que se comporta como una constante elaboración; (b) el diseño de la entrevista, a partir de situaciones … a encontrar rutas eficientes que mejoren el aprendizaje, lo anterior considerando la interdependencia de las áreas. Estudiante Oscar Jardey Suárez Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador …
… Imagen http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=E4299439 País: Brasil Institución: Universidade Federal de São Carlos Doctor en Educación, Magíster en Educación y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de São Carlos, realizó sus estudios de posdoctorado en la Universidad de Campinas (Unicamp, 2017) y una estancia de … por la FAPESP sobre cultura y educación catalanas, con enfoque en sostenibilidad. Actualmente, es profesor adjunto del Centro de Ciencia Agrarias de la Universidad Federal de São Carlos con experiencia en la formación de educadores, con …
… Bolondi Imagen https://www.unibo.it/sitoweb/giorgio.bolondi/ País: Italia Institución: Università di Bologna Profesor de Geometría en la Universidad de Bolonia. Después de la realización de investigaciones en el análisis complejo y la geometría algebraica, se dedicó al … de la Comisión Italiana para la Enseñanza de las Matemáticas y colabora con las áreas sujetas a la implementación del Sistema Nacional de Evaluación. Lleva a cabo una actividad intensa en la capacitación y reflexión con grupos de … Profesor de Geometría en la Universidad de Bolonia. Después de la realización de investigaciones en el análisis complejo y la …
… Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… y Retos Enviado por webmaster el Jue, 13/06/2013 - 18:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La Educación Lingüística y Literaria: Tradiciones y Retos" a cargo de la Doctora en Filología María Pilar Núñez Delgado de la Universidad de Granada, España. Profesora Agregada de Bachillerato de Lengua Castellana y Literatura desde 1987 a 1994 … Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La Educación Lingüística y Literaria: Tradiciones y Retos" a cargo de la Doctora en Filología María Pilar Núñez Delgado de la Universidad de Granada, España. Profesora Agregada de Bachillerato …
… Action Research Network Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2013 - 17:02 Imagen CARN CARN fue fundada en 1976 con el fin de continuar con el trabajo desarrollado por "Ford Teaching Project" en las escuelas de primarias y secundarias del Reino Unido. Desde entonces ha crecido hasta convertirse en una red internacional integrada por profesionales de diversas … CARN fue fundada en 1976 con el fin de continuar con el trabajo desarrollado por "Ford Teaching Project" en las escuelas de primarias y secundarias del Reino …
… Action Research Network of the Americas Enviado por webmaster el Mar, 17/09/2013 - 18:01 Imagen ARNA La Red de Investigación-Acción para las Américas (ARNA) se creó en noviembre de 2012 por investigadores y educadores que trabajan en las Américas. La investigación-acción se realiza en áreas de … social. Profesionales e investigadores identifican el problema, desarrollar acciones para ayudar a aliviar una parte del problema, y evaluar el impacto de las intervenciones. De esta manera se orienta la "acción". En la recolección …