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… La Educación Lingüística y Literaria: Tradiciones y Retos Enviado por webmaster el Jue, 13/06/2013 - 18:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del … María Pilar Núñez Delgado de la Universidad de Granada, España. Profesora Agregada de Bachillerato de Lengua Castellana y Literatura desde 1987 a 1994 en distintos institutos dependientes de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de … Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La Educación Lingüística y Literaria: Tradiciones y Retos" a cargo de la Doctora en Filología María Pilar Núñez Delgado de la Universidad de Granada, …
… Literatura y Fenomenología Enviado por webmaster el Vie, 14/06/2013 - 17:11 Grupos de investigación Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Edmund Husserl, filósofo alemán, fundador de las ciencias fenomenológicas, dedica al problema del … el temor por las incertidumbres de la existencia. Propósitos Proponer temas de estudio desde las dimensiones de la literatura y desde la perspectiva teórica de la fenomenología como opción para acercarnos a un conocimiento válido de la … de sentidos que devienen de la cascada de las vivencias. Las cosas corrientes del mundo (un cuadro, una ventana, un libro, una carta, etc.) adquieren una dimensión esencial en los actos mismos de vivir en que las incorporamos a nuestro mundo …
… Lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, profesor e investigador reconocido por su amplia … de lengua inglesa. Gender & ELT. Invisible Threads es una obra que explora el vínculo entre la enseñanza del inglés y las cuestiones de género en el contexto colombiano. A través de la metáfora del tejido, el autor revela los “hilos …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Barcelona Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona y Licenciada en Filología Catalana por la Universidad de Lleida. Es … Gómez-Ferrer, Mireia Manresa Potrony. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 100, págs. 8-11, 2023 La planificación didáctica en lengua y literatura. Carmen Rodríguez Gonzalo, Mireia Manresa Potrony. Textos de … Doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona y Licenciada en Filología Catalana por la Universidad de Lleida. Es …
… Cátedra Doctoral Justicia restaurativa, litigio estético y literatura en la construcción de paz Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2025 - 17:15 Imagen Objetivo General Analizar el … y tensiones entre justicia restaurativa, litigio estético y reparación simbólica. Syllabus. Zehr, H. (2007). El pequeño libro de la justicia restaurativa. Asunción: Good Books. … y tensiones entre justicia restaurativa, litigio estético y reparación simbólica. Syllabus. Zehr, H. (2007). El pequeño libro de la justicia restaurativa. Asunción: Good …
… Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Sandra … José de Caldas Documento Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta contiene desarrollos de las tesis doctorales de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje … Por tal motivo, las temáticas, marcos teóricos y metodológicos son diversos, aunque convergen en algunos puntos. Capitulos Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas 11-22 Documento Aproximación al …
… Calendario Académico y Administrativo 2025-1 DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2025 - 10:43 Imagen ACTIVIDAD FECHAS Generación de recibos … Oficialización de matrículas e inscripción de seminarios Hasta el 12 de febrero de 2025(Entregar copia de recibo cancelado y oficializar inscripción de seminarios por medio del correo electrónico: nhgonzales@udistrital.edu.co ) Inicio de clases 3 … Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2025 (Administrativo) lunes 27 de enero de 2025 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CADE 02-2025 Lunes 17 de febrero De 2025 5:00:00 p.m. Jueves 20 de febrero de 2025 8:30 a.m. – 12:30 …
… Infracciones escolares Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez ISBN 978-958-787-753-3 e-ISBN 978-958-787-754-0 Año 2025 … DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587877533.9789587877571 Documento Infracciones escolares 'Share on Twitter' Este libro analiza las infracciones escolares desde las teorías sociológicas del delito joven y el contexto jurídico nacional e … se presentan se enfocan en las infracciones o delitos que cometen los adolescentes que se encuentran escolarizados. El libro se desarrolla en cuatro capítulos, el primero analiza el delito desde las teorías sociológicas de la segunda mitad del …
… Prácticas literarias juveniles: Jóvenes, Formación y Literatura Este trabajo de investigación titulado Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura, se realiza dentro del trabajo que adelanta el grupo de investigación Jóvenes, Culturas y Poderes, dirigido por … Este trabajo de investigación titulado Prácticas literarias juveniles: jóvenes, formación y literatura, se realiza dentro del trabajo que adelanta el grupo de investigación Jóvenes, Culturas y Poderes, dirigido por el …
… por la Universidad de Baja California, México, Magíster en Educación con Énfasis en Didáctica de las Lenguas Extranjeras y Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas por la Universidad Libre de Colombia, realizó una estancia posdoctoral en Metodología de la investigación, socio-formación y desarrollo humano en el CIFE México. Actualmente, es profesor de la Universidad Libre y director del Centro de … un centro de Lenguas en una IES privada en Colombia. Carlos Enrique Carrillo Cruz. Ciencia Latina, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Núm. 5, págs. 7758-7769, 2024. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.14192 Inteligencia Artificial en la Educación …