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… Páginas de Educación, ISSN 1688-7468, Vol. 17, Núm. 2, págs. 1-28, 2024. https://doi.org/10.22235/pe.v17i2.3744 … Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 14, Núm. 2, págs. 31-43, 2021. https://doi.org/10.18359/ravi.5365 Los … Hernández Barbosa. Praxis, ISSN 1657-4915, Vol. 17, Núm. 2, págs. 140-152, 2021. …
… Enseñanza de las Ciencias, ISSN 1579-1513, Vol. 23, Núm. 2, págs. 325-342, 2024. Professional development of science … Peñaloza Jiménez. PLoS ONE, ISSN 1932-6203, Vol. 18, Núm. 2, págs. 1-19, 2023. … Jiménez. APEduC Journal, ISSN 2184-7436, Vol. 3, Núm. 2, págs. 12-30, 2022. Making Meaning of Science: An …
… En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.61 - 86 ,2011 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, ANDREA … En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.175 - 189 ,2010 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, … En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.61 - 86 ,2011 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, ANDREA …
… . Educación y Ciencia, ISSN 0120-7105, Vol. 29, Núm. 2, págs. 1-18, 2025. … Forero Londoño. NeoScientia, ISSN 2981-7013, Vol. 1, Núm. 2, págs. 1-19, 2024. https://doi.org/10.15765/ns.v1i2.54 … . Educación y Ciencia, ISSN 0120-7105, Vol. 29, Núm. 2, págs. 1-18, 2025. …
… págs. 127-146, 2023. https://doi.org/10.47553/rifop.v98i37.2.99296 Comunidade de prática e a formação docente: … 23, págs. 49-58, 2022. https://doi.org/10.37001/EMR-RS.v.2.n.23.2022.p.49-58 Pre-service teachers’ knowledge of the … in Science and Technology, ISSN: 0020-739X, Vol. 53, Núm. 2, págs. 425-443, 2022. …
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