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… de profesores de ciencias es hoy, un evento reconocido internacionalmente, que cada dos años logra mejores resultados en cuanto al número de participantes y a la calidad de las ponencias y demás actividades desarrolladas en él. El primero y … como por las autoridades gubernamentales del ramo, el Quinto Congreso tendrá las orientaciones de los anteriores eventos, haciendo presencia en él connotados conferencistas nacionales e internacionales, especialistas en la Enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza. Objetivos Contribuir en la consolidación de …
… Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media … Titulo Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez, Luis Alfonso Ayala Villamil y Álvaro García Martínez … Contribuir en el desarrollo de concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia (NOS) es uno de los objetivos de la alfabetización científica. Por lo tanto, el presente artículo muestra un avance de investigación en el cual se diseña una Unidad Didáctica (UD) ambientada en la Historia de la ciencia (HC) con el fin de promover un enfoque …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del … La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del …
… Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/06/2011 - 11:43 Contribuir en la consolidación de una comunidad académica del campo de la didáctica de las ciencias experimentales. Socializar líneas de … la Química. Metodología Estará estructurada alrededor de conferencias centrales orientadas por los invitados nacionales e internacionales, mesas de trabajo, talleres y un panel. Las mesas de trabajo se dividirán en dos partes, en la primera, se … ponencias deben ser enviadas a: revistated.fct@gmail.com y revistated@pedagogica.edu.co Cronograma Fechas de recepción de propuesta (Ponencias y talleres) Actividad Fecha clave Recepción 01 de diciembre de 2010 al el 23 de abril de 2011 Evaluación …
… Propuesta de reforma a Ley 30 no responde al desfinanciamiento de la U. pública, asegura calificadora de riesgos Fitch … encargada de otorgar valoraciones o calificaciones financieras para que las U. públicas puedan obtener créditos en el mercado financiero, la propuesta del Gobierno abre la posibilidad a las IES para obtener recursos propios con las … nuevos cupos, mas no para la estructura operacional existente. Por el contrario, este esquema implicaría un mayor esfuerzo en la operación académica y administrativa de las IES al igual que para mantener los estándares de calidad exigidos por …
… Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral: Un paso clave hacia la innovación educativa en tiempos de crisis ambiental Enviado por webmaster el Mié, 23/10/2024 - 16:20 Imagen La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias fue testigo de un evento de gran relevancia: la sustentación pública del … por la urgente necesidad de respuestas frente a los desafíos del cambio global ambiental, Useche Jaramillo presentó su propuesta titulada “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares (PRAES): Una propuesta …
… representantes profesorales al Consejo Superior y Académico de las Universidades Públicas y demás suscriptores presentes en el evento, reconocen que en proyectos de Reforma de la magnitud del que nos ocupa, de tan grande impacto social, es … indispensable la participación real y efectiva de todas las fuerzas vivas de la comunidad. Lamenta que el origen de la propuesta de reforma no haya consultado a las universidades, a sus cuerpos colegiados, a los profesores, a los estudiantes, … preguntas se hagan oralmente, para ganar comprensión al plantear el contexto. Hacemos un llamado para que en los futuros eventos se tomen en consideración estas sugerencias, para evitar suspicacias y aproximarse de esta manera a una consulta …
… la Aprobación del Proyecto de Tesis Doctoral de Neisa Mejía Cuenca Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 15:29 Imagen En un acto académico de alta relevancia para la comunidad educativa, la estudiante Neisa María Mejía Cuenca , del Doctorado … de Mejía Cuenca, quien respondió con solvencia a las observaciones y preguntas del jurado evaluador, consolidando su propuesta como un valioso aporte para el desarrollo de prácticas pedagógicas críticas y transformadoras. Esta aprobación … conjunto de la doctoranda, su director de tesis, y los evaluadores, quienes enriquecieron el debate con perspectivas internacionales y locales. Sin duda, este proyecto marcará un precedente en el campo de la educación en ciencias y la …
… Universidades Públicas: ¿Propuesta del Gobierno terminará en la privatización? Enviado por webmaster el Sáb, 02/04/2011 - 08:17 Los invitamos a … la Universidad de Varsovia, columnista del espectador y profesor del IEPRI (Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional). Marta Lucía Ramírez, ex ministra de defensa, Congresista y profesora en derecho … Los invitamos a escuchar el debate realizado en el programa Hora 20 de la cadena Caracol Radio, el debate tuvo como objetivo discutir sobre el proyecto de Reforma a la …
… a la formación de ciudadanos justos e incluyentes, desde el desarrollo de las habilidades socio-emocionales Esta propuesta de investigación nace de la importancia de hacer un análisis de las narrativas socio-emocionales de los docentes de … una comprensión de los factores que afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades socio-emocionales en los entornos escolares del municipio de Soacha de los niños de primaria, con el fin conocer cómo perciben y promueven las habilidades socio-emocionales entre sus estudiantes, qué importancia le atribuyen al manejo de las mismas en el aula, como las abordan, y, como estas prácticas contribuyen a la formación de ciudadanos justos e incluyentes. El …