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… didáctico de contenido Autor(es) Juan Carlos Ruiz Urquijo Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … en la educación superior ha determinado que las universidades que han integrado la sostenibilidad a su organización, a su cultura y a su plan de estudios muestran un gran involucramiento de los actores sociales como agentes de cambio (Callejas Restrepo et … en el profesorado de Ciencias. Enseñanza de las Ciencias, 1(Extraordinario), 103-108. https:// www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/333996 Mora Penagos, W. (2016). El desarrollo profesional pedagógico-didáctico del profesorado …
… El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Imagen Anexo Documento El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las … 71 Én fa si s El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Mónica Patricia Melo Herrera7 Adela Molina Andrade8 Introducción La diversidad y la diferencia cultural … como acumulado histórico en nuestro país, develan la necesidad de enfrentar nuevos desafíos en la enseñanza de las ciencias y en la educación en general. De ahí surge un cuestionamiento: ¿cómo desarrollar actividades de aula en la enseñanza …
… Cultura Juveniles y Cultura escolar Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:32 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Germán Muñoz González … Viernes a partir del 9 de Abril; Horario: 9 a.m. a 1 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … y debates, aprovechando los aportes de invitados nacionales e internacionales (en virtud del convenio con el Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la U. de Manizales – CINDE) - Trabajo de campo y presentación de las experiencias de …
… Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Imagen Anexo Documento Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el agua en ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Una aproximación a la construcción de conocimiento escolar sobre el … Paginas 163-179 Año 2025 Una de las líneas de investigación en didáctica de las ciencias es Conocimiento profesional y conocimiento escolar. En este capítulo se exponen algunos aspectos para la comprensión de la naturaleza del conocimiento …
… El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo El uso de las controversias científicas históricas en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Lida Milena Álvarez García y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para … sobre los dos máximos sistemas del mundo de Galileo. Enseñanza de las Ciencias, 29(1), 115-126. https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/243827 Hosson, C. y Kaminski, W. (2007). Historical controversy as an educational tool: Evaluating …
… El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Referencia FIA - Revista Cultura y Educación Titulo El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Comunicación, lenguaje y educación Pais España Editorial Fundación Infancia y Aprendizaje ISSN 0214-7033 Volumen N/A Fasciculo 6 Paginas 5-25 Año … por la cultura", Carlos Vasco examina el "mito" de que las matemáticas son un "lenguaje universal de la ciencia" y, por tanto, una materia supracultural. En sus análisis de casos de niños colombianos, llega a la conclusión de que las …
… Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Imagen Anexo Documento Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la … de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Autor(es) Leonardo Enrique Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro Propuestas de … de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para las clases de ciencias naturales y química Leonardo E. Abella-Peña18 Álvaro García-Martínez19 Introducción Elaborar una compilación …
… La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Imagen Anexo Documento La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Autor(es) Maritza … a esa universalidad del conocimiento. Esto se logró mediante la 27 La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Én fa si s acomodación de los conocimientos procedentes de las comunidades nativas lo- cales en la construcción de … fesores_sobre_el_fenomeno_de_la_diversidad_cultural_y_sus_implicacio- nes_en_la_ensenanza_de_las_ciencias.pdf Molina Andrade, A., Pedreros Martínez, R. I. y Venegas-Segura, A. A. (2020). Interculturalidad …
… Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo de incertidumbres Imagen Anexo Documento Retos en la formación del profesorado en ciencias en un siglo … Suárez Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas … esa problemática en el contexto actual, en el mundo contemporáneo, y en un mundo que, se podría decir, es el de la cultura de la pospandemia, que sin duda ha acelerado y catalizado transformaciones sociales y culturales que se empiezan a …