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… Conceptos para pensar la educación hoy Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 11:18 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la … de su propia creación como lo sugieren Nietzsche, Deleuze y Guattari. Reconociendo la importancia del trabajo conceptual en el campo educativo y pedagógico, el seminario doctoral propone un análisis filosófico a algunosconceptos que han devenido … 1 DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Seminario CONCEPTOS PARA PENSAR LA EDUCACIÓN HOY Alberto Martínez Boom* Diana …
… Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes … de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Discurso & Sociedad Pais España Editorial Teun A. van Dijk ISSN 1887-4606 … En este artículo propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los … establezco su relación con el contexto educativo a partir de la reseña de una investigación realizada por Rogers et al. en la que se hace una revisión de la literatura anglosajona en la que educación y ACD son la base; planteo el vínculo entre …
… La práctica educativa en la escuela y sus representaciones colectivas Referencia Pedagogía y Saberes Titulo La práctica educativa en la escuela y sus representaciones colectivas Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional … a las esferas del “Sistema Cultural” y del “Sentido de identidad” de cada comunidad educativa (manifiestas en el pensar y en el actuar del docente, padre de familia y comunidad). … En una investigación propuesta para la costa, y adelantada en su primera fase en el Distrito de Barranquilla relacionada con …
… pensamos cuando evaluamos: la evaluación al tablero Titulo Que pensamos cuando evaluamos: la evaluación al tablero Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Fondo de Publicaciones Universidad …
… ¿identidades o subjetividades en construcción? Referencia Ciencias Humanas, volumen 12, número 37 Titulo ¿identidades o subjetividades en construcción? … 0121-9677 Volumen 12 Fasciculo 37 Paginas 69-89 Año 2007 El texto hace un recorrido teórico que permite reconocer cómo pensar al sujeto implica apreciarlo como producto histórico y político. El sujeto no es una superficie plana y constante, sino poliédrica y variable, lo que implica dar cuenta de los procesos heterogéneos … Por lo tanto, interesa mirar también el otro lado de la subjetividad: su expresión pública. Lo público se vive hoy en múltiples espacios institucionales: la escuela, la familia, los medios de comunicación, la comunidad barrial, regional y …
… Análisis de recepción de cine en Bogotá: Identidades culturales e Imaginarios colectivos Referencia Revista Nómadas Titulo Análisis de recepción de cine en … simbólico-imaginario, instancia crucial del problema cultural. Aunque los resultados y el análisis de este primer objeto no lleguen a conclusiones totalmente acabadas, el lector atento encontrará un universo sugerente de resemantizaciones y formas innovadoras de senti-pensar la significación. … Este artículo se origina en el primer módulo de una línea de investigación pensada para avanzar en los estudios sobre comunicación/cultura. El …
… Pensar la escuela: Políticas Educativas Vs. Proyecto Educativo Institucional Referencia NyN, volumen 1, número 2 Titulo Pensar la escuela: Políticas Educativas Vs. Proyecto Educativo Institucional Autor(es) Clara Chaparro Susa, Juan Carlos Orozco Cruz y Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Nodos y Nudos Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 1 Fasciculo 2 Paginas 1-9 Año 1996 En su libro «La Gran Bifurcación», al referirse a las características de la educación en la década de los 90 para responder a …
… por webmaster el Vie, 28/05/2010 - 10:25 Imagen Revista Latinoamericana de Enseñanza de la Física La revista se financia en CICATA-IPN, LAPEN y fundaciones privadas. La Junta Internacional de Asesoramiento y el Consejo de Redacción están formados … de muchos países y miembros de la Comisión Internacional de Enseñanza de la Física (ICPE-IUPAP). La iniciativa de crear la Revista Latinoamericana de Enseñanza de la Física nació en el Año Mundial de la Física 2005. El primer número de … Reuniones sobre Enseñanza de la Física. La Revista Latinoamericana de Enseñanza de la Física (LAJPE) ISSN 1870-9095, es una nueva revista en línea dedicada a la Enseñanza de la Física y temas relacionados. La revista es revisada por expertos …
Colombia's caribbean cultural representations for russian campers: an experience in interculturality
… Núm. 2 Titulo Colombia's caribbean cultural representations for russian campers: an experience in interculturality Autor(es) Rigoberto Castillo y Nancy Viviana Grande Triviño Titulo de la Revista Horizontes Pedagógicos Pais Colombia Editorial … cultural al enseñar nuevas representaciones culturales para motivar a un grupo de jóvenes que tomaba clases de inglés en un campamento de verano en Siberia, Rusia. La necesidad de promover la conciencia intercultural parecía esencial dado que su comportamiento y formas de pensar y actuar estaban desligados del aprendizaje en general. Los autores implementaron el Aprendizaje Cooperativo (Johnson, …
… Proceso de formación de profesores en el diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje incluyentes Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2017 Titulo Proceso de formación de profesores en el diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje incluyentes Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña, Álvaro García Martínez, Bibiana Carolina González Ruiz, Rubinsten Hernández Barbosa, Diego … El Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Experimentales (GREECE) diseñó e implementó un curso en formación inicial para profesores de …