Search
… Concepciones de profesores, estudiantes y libros de texto en torno a las representaciones simbólicas en … y de sus representaciones simbólicas apoyado desde la perspectiva de concepciones epistemológicas contemporáneas … constructivista para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias (concretamente para la enseñanza y el aprendizaje de …
… Cambio Didáctico y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 … y en particular desde el ámbito de la didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la … y con las “concepciones docentes”, pues desde una perspectiva constructivista es muy importante la reflexión …
… elaborado en la investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales. La situación de partida que … aquello que hemos de saber y saber hacer los profesores de ciencias. En la actualidad, hay un consenso generalizado por … y la innovación contemporánea en Didáctica de las Ciencias. Todo ello, con mayor razón cuando se interviene en …
… el Jue, 25/02/2010 - 18:19 Referencia Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Número 22 Titulo El … y Carlos Furió Mas Titulo de la Revista Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales Pais España Editorial … Se parte de la consideración del cambio didáctico desde la perspectiva de cambios en la epistemología y en la práctica …
… de los estudiantes Se interpretan desde una perspectiva constructivista de la enseñanza de las ciencias, las concepciones previas de los estudiantes y su relación con las de profesores y de libros de texto, se equiparan con el desarrollo histórico de … los estudiantes y su relación con las de profesores y de libros de texto, se equiparan con el desarrollo histórico de …
… Coloquio Investigación e Innovación de la Enseñanza de las Ciencias Editorial Universidad Católica de Colombia ISSN …
… la ciencia, y los que corresponden a la didáctica de las ciencias experimentales. El impacto se evaluará en la forma … Enero de 2001 - Enero de 2008 Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM … la ciencia, y los que corresponden a la didáctica de las ciencias experimentales. El impacto se evaluará en la forma …
… temas culturales contemporáneos, analizados bajo una perspectiva genealógica, contemplando particularmente las … artísticas, cuerpo humano y subjetividades. Escribió los libros El hombre postorgánico: Cuerpo, subjetividad y … artísticas, cuerpo humano y subjetividades. Escribió los libros El hombre postorgánico: Cuerpo, subjetividad y …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 … investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA) se encuentra un … que son sujeto de controversias. En este contexto de la perspectiva STES, además de la literatura citada, …
… y la innovación contemporánea en enseñanza de las ciencias. Miembros Nombre Función Nombre Álvaro García … Martínez Investigador Principal Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación DIDAQUIM … y la innovación contemporánea en enseñanza de las ciencias. …