En Colombia, las manifestaciones de violencia han alcanzado el grado de violación sistemática de los derechos humanos; fenómenos tales como el desplazamiento forzado interno, las masacres, entre otros, se han convertido, de un lado, en la negación del ser humano como ser autónomo y, del otro, en la falta de reconocimiento del carácter humano de cada uno de los individuos que constituyen el tejido social. Esta situación muestra el grado de instrumentalización en los que ha incurrido nuestra sociedad. Cuando pensamos acerca de nuestra responsabilidad moral con las generaciones futuras,...

En Colombia, las manifestaciones de violencia no parecen estar relacionadas unicamente, como se ha creído tradicionalmente en la teoría de la criminalidad y la violencia, con la supervivencia y la acumulación sino con los conflictos sociales que surgen de la negación del ser humano como ser autónomo de la falta de igualidad de derechos y de posibilidades reales de realización de los mismos. En consecuencia el secuestro, la extorsión, y el asesinato entre otras manifestaciones de violencia no se derivan exclusivamente del deterioro de las condiciones económicas y sociales de nuestro país y...

En Colombia, las manifestaciones de violencia no parecen estar relacionadas unicamente, como se ha creído tradicionalmente en la teoría de la criminalidad y la violencia, con la supervivencia y la acumulación sino con los conflictos sociales que surgen de la negación del ser humano como ser autónomo de la falta de igualidad de derechos y de posibilidades reales de realización de los mismos. En consecuencia el secuestro, la extorsión, y el asesinato entre otras manifestaciones de violencia no se derivan exclusivamente del deterioro de las condiciones económicas y sociales de nuestro país y...

El propósito de la presente investigación es presentar los avances de la línea de investigación relacionada con Desarrollo Moral y Racionalidad Comunicativa. El interrogante que se espera resolver es cómo se refleja en las prácticas discursivas de los jóvenes universitarios de Barranquilla su desarrollo moral. Para adelantar esta reconstrucción ha sido necesario identificar en cada nivel de desarrollo moral los actos de habla que sustenten el discurso.

En este Proyecto de Investigación se buscó realziar un analisis y construir un marco explicativo de la criminalidad. Para realziar este estudio se tomaron como referentes empiricos la cronología, el espacio, las formas y medios y los escenarios relacionados con el delito. Así mismo, se realizó un estudio sobre las caracteristicas de los victimarios y las victimas teniendo encuenta en este última poblacion, las percepciones y los miedos frente a los actos delictivos. De este el punto de vista conceptual se retomaron los presupuestos epistemologicos de la crimilogia critica, con el proposito...

En el presente proyecto de investigación se propuso como problema de investigación y objetivo principal conocer las practicas discursivas y pedagógicas presentes en la resolución de los dilemas morales en las formas de vida masculina y femenina de docentes universitarios. Paralelamente en este estudio, en situaciones de contexto educativo y en condiciones de resolución de dilema moral, se propusieron como metas, en primer lugar, identificar, las acciones morales de los hombres y las mujeres, en segundo lugar, establecer la relación entre las formas de intelección y las actuaciones éticas...

Educación y Democracia: Se ha buscado con este proyecto interpretar los imaginarios sociales sobre las prácticas democráticas en el ámbito educativo.

Línea de investigación 1: Desarrollo Humano y Vida Cotidiana. Este proyecto ha buscado identificar las representaciones sociales de los hombres y mujeres de la Región Caribe a partir de sus prácticas discursivas. Linea de Investigación 2: Informática Educativa, el propósito de esta línea ha sido encaminada al mejoramiento de la calidad educativa del Distrito de Barraquilla en Ciencia y Tecnología. La elaboración de sofware educativo ha permitido la puesta en marcha de ésta línea. Línea de Investigación 3: Educación y Democracia. se ha buscado con este proyecto interpretar los imaginarios...

La presente investigación es de tipo espostfacto descriptivo no experimental; tuvo por objetivo establecer y describir las caracteristicas básicas del desarrollo lexical de niños bogotanos de 12-72 meses de edad y determinar la influencia de las variables de edad nivel socioeconómico y sexo, en el desarrollo lexical. Esta investigación surgió de los hallazgos obtenidos en los anteriores estudios sobre el desarrollo del lenguaje, cuyos resultados permitieron identificar la jeraquía y ejecución de sonidos típicos en cada rango de edad. En el capitulo de construcción teorica se explicaron...