Guillermo Fonseca Amaya

Producción Académica

Suzani Cassiani, Guillermo Fonseca Amaya, Eduardo Ravanal Moreno, Gonzalo Peñaloza Jiménez, Sandra Ximena Ibáñez Córdoba , "Educação em biologia e construção de cidadania: Uma perspectiva latinoamericana contra-hegemônica" , En: Brasil , Evento: XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, Caldas Novas, Goiás - 2021 , Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências , ed: Realize Eventos Científicos e Editora Ltda , ISBN 978-85-61702-70-0 , págs. 1-8 , Año 2021 https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76458
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Alicia Martínez Rivera , "¿Qué conocimiento profesional del profesor de Biología construye un profesor en formación inicial cuando enseña la biodiversidad?" , En: Colombia , Uni-Pluriversidad , ed: Universidad de Antioquia , ISSN 1657-4249 , Vol. 20 , Núm. 1 , págs. 175-196 , Año 2020 Uni-Pluriversidad
Artículos en revistas nacionales indexadas
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Alicia Martínez Rivera , "El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología" , En: Colombia , Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas , ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISBN 978-958-787-186-9 , págs. 131-159 , Año 2020 Publicaciones DIE-UD
Capítulos de libro
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Helena Moreno Durán , "La enseñanza y el aprendizaje de la biología y su aporte en la comprensión de los efectos de consumo de Cannabis sativa" , En: Colombia , La enseñanza y el aprendizaje de la biología. Experiencias para comprender los efectos del consumo de Cannabis sativa , ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISBN 978-958-787-198-2 , págs. 9-28 , Año 2020 https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1273&f=6
Capítulos de libro
Raquel Sofía Soto Soto, Guillermo Fonseca Amaya , "Construcción metodológica del trabajo de grado: formación permanente de maestros de ciencias en la escuela pedagógica experimental" , En: Colombia , Evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología , Bio-grafía , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2027-1034 , Núm. Extra , págs. 809-820 , Año 2019 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10978
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales
Gineth Bermudez, Guillermo Fonseca Amaya , "Reconocimiento de problemáticas socioambientales y su comprensión en la enseñanza de las ciencias" , En: Colombia , Evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología , Bio-grafía , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2027-1034 , Núm. Extra , págs. 1038-1046 , Año 2019 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11005
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales
Guillermo Fonseca Amaya, Pablo Henry Ortiz, Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Claudia Oderay Duarte , "La reflexión en y sobre la acción como estrategia para la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre la enseñanza de la alimentación saludable" , En: Colombia , Evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología , Bio-grafía , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2027-1034 , Núm. Extra , págs. 706-718 , Año 2019 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10968
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales
Guillermo Fonseca Amaya , "Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor" , En: Colombia , Revista Científica , ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISSN 0124-2253 , Vol. 31 , Núm. 1 , págs. 68-84 , Año 2018 https://doi.org/10.14483/23448350.12432
Artículos en revistas nacionales indexadas