Search
… 1629170 7.5 35.34 19 12.24 74.08 Aspirante Admitido 52027053 12.9 33 24.5 3.67 74.07 Aspirante Admitido 52819432 13.8 31.3 20 7.65 72.75 Aspirante Admitido 52897869 7.5 36.9 18 10.1 72.5 Aspirante Admitido 80386703 13.5 36.68 23 11.33 84.51 … 79739907 0 40 24 5.25 69.25 Aspirante No Admitido 80766436 10.8 34.4 16 6.38 67.58 Aspirante No Admitido 52117803 12.6 20.1 22.5 11.33 66.53 Aspirante No Admitido 53161645 12.9 30.5 17 6.12 66.52 Aspirante No Admitido 51819337 12.6 26.4 22 4.5 … 51824214 10.5 28.1 15 4.88 58.48 Aspirante No Admitido 51777391 7.5 21 22 6.12 56.62 Aspirante No Admitido 52761283 10.5 20.1 15 11.02 56.62 Aspirante No Admitido 52340583 13.5 8 27 5.82 54.32 Aspirante No Admitido 23555356 7.8 29.7 16 0 53.5 …
… Día Hora Lugar Sabado 06 de Febrero 9am-1pm Av Ciudad de Quito 64 - 81 salon 202 Sabado 13 de Febrero 9am-1pm Sabado 20 de Febrero 9am-1pm Sabado 27 de Febrero 9am-1pm Sabado 06 de Marzo 9am-1pm Instructor: Diógenes Carvajal Llamas. … Día Hora Lugar Sabado 06 de Febrero 9am-1pm Av Ciudad de Quito 64 - 81 salon 202 Sabado 13 de Febrero 9am-1pm Sabado 20 de Febrero 9am-1pm Sabado 27 de Febrero 9am-1pm Sabado 06 de Marzo 9am-1pm Instructor: Diógenes Carvajal Llamas. …
… Pedagogías emergentes y de las diferencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:20 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y Harold Castañeda-Peña Invitado Wilmer Villa Amaya Créditos 3 … Davies, B. & Harre, R. (1997). Positioning the discursive production of selves. Journal of the Theory of Social Behavior, 20, 43-65. Dei, G. (1996). Anti-racism education: Theory and Practice. Black Point, NS: Fernwood Publishing Co. Dei, G. … Madrid: Editorial nueva. Elmore, R. (2007). Professional networks and school improvement. The School Administrator, 64(4), 20-24. Foucault, M. (2009). La arqueología del saber. Madrid: Siglo XXI. Freire, P. (2007). Pedagogía de la tolerancia. …
… el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital …
… Acta CADE No. 15, Octubre 5 de 2023 Enviado por webmaster el Vie, 20/10/2023 - 14:40 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo … para la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio” de autoría de Jairo … de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023” de autoría de Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045]. Los jurados propuestos para el …
… el contexto cultural y el ambiente de enseñanza, y reconoce las con- cepciones de los profesores de educación básica y media. Su principal objetivo se centró en examinar cómo el contexto actúa como un factor crucial en la formulación de … y ejes temáticos Fuente: elaboración propia. Figura 2.3. Distribución de enfoques por año Fuente: elaboración propia. 15 20 25 30 0 5 10 Ac tu al iz ac ió n e in no va ci ón c ur ric ul ar Co nc ep ci on es , a ct itu de s, cr ee nc ia s y Co no … tales diferenciados: contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media [tesis de doctorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Uribe, M. (2019). Concepciones y prácticas de …