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… Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y política Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Marieta Quintero Mejía ISBN 978-958-8832-89-0 e-ISBN 978-958-8832-90-6 Año 2014 Paginas 122 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832906 Documento Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y … considera que el lenguaje, por su estructura intersubjetiva, configura el Ethos o conjunto de rasgos y comportamientos de un sujeto o una comunidad. Por ello, en buena medida, los filósofos de la moral y la política, desde distintos marcos y …
… Ávila ISBN 978-958-787-762-5 e-ISBN 978-958-787-764-9 Año 2025 Paginas 208 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.69740/UD.9789587877625.9789587877632 Documento Infancias, jóvenes y educación: debates y … de comprender infancias y juventudes como agentes sociales en escenarios de diversidad, vulnerabilidad y cambio. Capitulos Infancias, jóvenes y educación: puntos de partida Juan Carlos Amador Baquiro 13-28 Documento Infancias, jóvenes y … 31-43 Documento Intersubjetividad en la niñez rural colombiana: interacción con la cultura digital Este capítulo presenta un abordaje descriptivo sobre la intersubjetividad en niños y niñas de los entornos educativos rurales colombianos y su …
… Edison Fredy León Paime, Herminia Luisa Pinzón Varilla, Luz Stella Cañón Cueca, Mirna Jirón Popova y María Lillyam López de Parra ISBN 978-958-8782-69-0 e-ISBN 978-958-8782-97-3 Año 2013 Paginas 146 Editorial Universidad Distrital Francisco José … mediados por una cultura de la investigación. La educación, la pedagogía y la didáctica se constituyen hoy, en un ámbito de análisis fundamental dada la importancia que se le asigna al conocimiento en la transformación de las … actual, con el fin de promover nuevas miradas y formas de intervención que optimicen la calidad de la educación. Capitulos Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas 11-20 Documento Aproximación al …
… Consolidación de una disciplina escolar en Colombia: el área de ciencias sociales Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … 'Share on Twitter' En los últimos años en la historia de la educación y la pedagogía en Colombia, se ha constituido un subdominio de indagación referido a las disciplinas y los saberes escolares como problemática de investigación … ciencias sociales en Colombia 134 3.3.1. Crítica a la educación tradicional y a la reforma curricular 137 3.3.2. El giro cognitivo 139 3.3.3. La formación científica y el dominio de los conceptos de las ciencias sociales como objetivos de la …
… Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente … del álgebra escolar identificamos que esta se ha centrado en la manipulación de expresiones simbólicas y solución de problemas ficticios (Valenzuela & Gutiérrez, 2018); sin embargo, es preciso señalar que el pensamiento algebraico no es la … de recursos semióticos (Vergel, 2015b). Considerando los planteamientos de Vergel (2016c, p. 25), se señala que “hay un desfase entre la habilidad de los estudiantes para reconocer y expresar verbalmente un cierto grado de generalidad y la …
… Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos Titulo Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos … Año 2011 Los objetos o sistemas técnicos son desde el comienzo antropotécnicos, es decir pensados, diseñados en función de un entorno humano. Los hombres están omnipresentes en su ciclo de vida, desde el diseño hasta el desecho, pasando por las … servicio de los hombres". Esta es la meta que se propone el profesor Rabardel en este libro, asumiendo un punto de vista cognitivo, que concibe los instrumentos como producto humano, de un proceso de apropiación de los artefactos técnicos para la …
… Implicaciones para la enseñanza de la combustión a partir del análisis histórico de la experimentación de Scheele Imagen Anexo Documento Implicaciones para … Paginas 249-271 Año 2020 En los últimos 30 años en el campo de la enseñanza de las ciencias hemos identificado un sin número de investigaciones direccionadas hacia la búsqueda de aportes provenientes de la historia y filosofía de las … como una fase de intercambio y defensa de las ideas se vuelve importante, ya que favorece el desarrollo de habilidades cognitivo lingüísticas como la argumentación, la explicación, la justificación, la definición y la descripción (Camacho y …
… Análisis de los antecedentes histórico-filosóficos de la "paradoja cognitiva de Duval" Referencia … Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori y Maurizio Matteuzzi Titulo de la Revista Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Pais México Editorial Colegio Mexicano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen 18 Fasciculo 2 Paginas 177-212 Año 2015 En un famoso artículo publicado en 1993, Raymond Duval evidenciaba el siguiente hecho: el estudiante puede confundir el objeto … Raymond Duval evidenciaba el siguiente hecho: el estudiante puede confundir el objeto matemático O, que está tratando de construir cognitivamente, con una determinada representación semiótica R(O) de dicho objeto. Explicaba que esta confusión …
… El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación matemática escolar Referencia Revistas Científicas Universidad del Atlántico Titulo El … 24 y 25 de agosto de 2017 Editorial Universidad del Atlántico ISSN 2539-3219 Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas 43-45 Año 2017 Un punto de partida de esta reflexión es el reconocimiento del lugar preponderante que tienen, el lenguaje en general y las lenguas en particular, en el desarrollo sociocultural, cognitivo y afectivo de los sujetos; es decir, en sus procesos de enculturación (Calderón y León, 2016). Situamos la …
… Formar doctores en estudios críticos del discurso desde la línea discurso, discriminación y escuela Imagen Anexo Documento Formar doctores en … y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-726-7 Paginas 23-49 Año 2024 El presente capítulo tiene por objeto presentar a la comunidad académica la línea de investigación Discurso, discriminación y … Discriminación y Escuela Sandra Soler Castillo* Resumen Este capítulo da a conocer a la comunidad académica la línea de investigación Discurso, Discriminación y Escuela, con sus fundamentos y desarrollos, desde su fundación en 2005 hasta la …