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… en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación (pp. 52-72). Buenos Aires: Amorrortu editores. Huberman, M. … en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación (pp. 25-52). Buenos Aires: Amorrortu editores S.A. Kaasila, R. …
… Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático” de autoría de la … Ingeniería de la Universidad Pedagógica y Tecnológica, 28(52), julio-septiembre de 2019. Solicitud con visto bueno de … Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático” de autoría de la …
… adquirir la confianza de que «el otro ... es para mí»” (p.52). Y es precisamente aquí, en ese saberse en el otro donde … natural no cultivada» es lo reconocido” (Honneth, 1997, p. 52). Siguiendo a Hegel, Honneth (1997), añade que no se trata … plenamente como tal tipo de persona” (Honneth, 1997, p.52). No se trata entonces solo de un reconocimiento del otro, …
… subculture of science. Studies in Science Education, 27. 1-52. 26 Rudolph, J. (2003). Portraying Epistemology: School … of Science. Studies in Science Education, vol. 27, pp. 1-52. AIKENHEAD, G. & JEGEDE, O. (1999). Cross-Cultural Science …
… Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Rogério José … de estudiantes brasileños de los niveles de enseñanza media y superior, en torno al concepto de adaptación y su … los niños dicen, acercándolos a lo que la maestra/libro de 52 U n es tu di o et no gr áfi co s ob re la e ns eñ an za d …