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… orientações e decisões em sala de aula. María de Fátima Barbosa Abdalla. Devir Educação, ISBN: 2526-849X, Vol. 4, , Núm. 1, págs. 7-25, 2020 https://doi.org/10.30905/ded.v4i1.155 Formação de Professores no Brasil e na América Latina na … Barbosa Abdalla, Patrícia Cristina Albieri de Almeida. Revista Formação em Movimento, ISSN-e: 2675-181X, Vol. 2, Núm. 4, págs. 575-596, 2020 Pesquisas sobre Formação de Professores: diferentes olhares, múltiplas perspectivas. Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Júlio Emílio Diniz Pereira. Revista Formação em Movimento, ISSN-e: 2675-181X, Vol. 2, Núm. 4, págs. 336-359, 2020 Apresentação - repensando o social: diálogos com Pierre Bourdieu e Serge Moscovici. María de Fátima …
… desde una perspectiva epistemológica y política por los distintos ejes del campo de la Comunicación-Educación. 4 Este trabajo es fruto de la discusión de la línea de Comunicación-Educación de la Universidad Cen- tral, de la cual …
… Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá . Tesis dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez . El panel que otorgó el reconocimiento estuvo … Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá . Tesis dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez . El panel que otorgó el reconocimiento estuvo …
… 2020-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 10 de febrero al 22 de febrero. De 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … 2 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Propongo de 4:00 p m a 9:00 p. m Del 10 de febrero al 22 de febrero. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Justificación del seminario Es bien conocida en la actualidad, tanto por la comunidad científica como la sociedad en …
… GEOM, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se encuentra desarrollando generadores eólicos de baja y media potencia; aquí presentamos un avance. La energía eólica es una de las más importantes fuentes de energía renovable y … GEOM, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se encuentra desarrollando generadores eólicos de baja y media potencia; aquí presentamos un avance. La energía eólica es una de las más importantes fuentes de energía renovable y …
… favorecer la comprensión de las nociones de sustancia y mezcla en estudiantes en un curso de química de educación media a través de la construcción de modelos como estrategia de enseñanza. Se trata de revertir el hecho de que, en general, … favorecer la comprensión de las nociones de sustancia y mezcla en estudiantes en un curso de química de educación media a través de la construcción de modelos como estrategia de enseñanza. Se trata de revertir el hecho de que, en general, …
… un dialogo de saberes entre docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y docentes de Educación Básica y Media del Distrito Capital, (veinticuatro docentes que se encuentran distribuidos en veintiún (21) Instituciones Educativa … un dialogo de saberes entre docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y docentes de Educación Básica y Media del Distrito Capital, (veinticuatro docentes que se encuentran distribuidos en veintiún (21) Instituciones Educativa …