Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Actualidad de la filosofía de la educación
Análisis Histórico Crítico y Didáctico de los Elementos Fundantes de la Didáctica Fundamental
Opiniones de los Rectores de las Universidad Pedagogica Nacional y UNAD Sobre la Reforma a la Ley 30 de 1992
La educación superior desde el territorio: entre un pasado parsimonioso y un futuro que apremia
Methodological Imprisonment of Research in ELT Education: Exploring Complementary Ways-Out
Escuela y educación superior: temas para la reflexión
Historiografía de la Educación
Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente
Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018
Fundamento Conceptual Accesibilidad
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
719
720
721
722
723
724
725
726
727
…
››
Siguiente página
Last »
Última página