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… y práctico, tienen que ver, entre otros asuntos, con: (i) los cambios en la naturaleza de la actividad matemática cuando media una tecnología digital en su desarrollo; (ii) las características y herramientas de este tipo de recursos que favorecen … digital, que se centran en el papel y el potenciar que tiene la tecnología digital en la educación matemática básica y media en la formación de profesores (Leung y Baccaglini-Frank, 2017); (viii) Formación de profesores y tecnología digital, … y aportes de la aproximación instrumental. Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática. 6(8), 13-33. - Leung, A., Chan, Y. C., & Lopez-Real, F. (2006). Instrumental genesis in dynamic geometry environments. In L. H. Son, …
… Use in Japan. Nathanael Rudolph. Mukogawa Joshi Daigaku kiyō. Jinbun, shakai kagaku-hen, ISSN 0916-3115, Vol. 51, págs. 33-53, 2014. http://doi.org/10.14993/00002021 Negotiating Halil: Concomitant Marginalization and Agency as a “Non-Native … Use in Japan. Nathanael Rudolph. Mukogawa Joshi Daigaku kiyō. Jinbun, shakai kagaku-hen, ISSN 0916-3115, Vol. 51, págs. 33-53, 2014. http://doi.org/10.14993/00002021 Negotiating Halil: Concomitant Marginalization and Agency as a “Non-Native …
… en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro, Adela … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores … Con esta investigación se pretende promover un cuestionamiento sobre los contenidos de enseñanza en ciencias, las media- ciones empleadas para dichas mediaciones y la reflexión sobre el ejercicio de la soberanía y la seguridad alimentaria …