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… La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016) … ciencias sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los libros de textos escolar de ciencias sociales de grado noveno publicados entre 2002 y 2016, como fuente para determina la … ciencias sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los libros de textos escolar de ciencias sociales de grado noveno publicados entre 2002 y 2016, como fuente para determina la …
… Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Imagen Anexo Documento Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de ciencias: reflexiones teóricas y metodológicas Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Diálogos entre distintas formas de conocimiento en el aula de … encuentro con el discurso científico escolar (Candau, 2006). Como discute Paulo Freire (2005), a través del diálogo las realidades son desveladas y los actores que participan en los procesos educativos pueden tornarse críticos y reflexivos, …
… Revisión y aplicación de una estrategia didáctica, para orientar el desarrollo de competencias básicas en ciencias naturales, en la enseñanza de los conceptos de sustancia pura y mezcla mediante aprendizaje cooperativo El presente proyecto, se enfoca en hacer una revisión, ajuste, adaptación e … las dificultades del desarrollo de competencias acentuadas por las consecuencias de la pandemia del Covid-19 y las realidades propias de las instituciones educativas públicas, sino también que, la propuesta se planteo en el año 2014 y han …
… la palabra, el arte, la diversión, la fatalidad, la tristeza, la alegría... En fin, a todas nosotras, forjadoras de realidades, nos damos un feliz día hoy y todos los demás días del año y de nuestras vidas. Instantes que día a día, minuto a minuto, y segundo a segundo, nos ganamos un lugar en este mundo … la fatalidad, la tristeza, la alegría... En fin, a todas nosotras, forjadoras de realidades, nos damos un feliz día hoy y todos los demás días del año y de nuestras vidas. Instantes que día a día, minuto a minuto, y segundo a segundo, nos …
… Hacia una comprensión del sentido de la práctica pedagógica del maestro: escuela, disciplinas y contexto Es una investigación de tipo cualitativo de corte inferencial. Se trabajo con una producción aproximada de 2000 … elaborados por docentes adscritos al programa, situados en siete regiones del país: Meta Valle, Tolima, Huila, Bogotá y Bolívar.. Los resultados obtenidos en relación con la indagación sobre sentidos, reportan que los sentidos que el maestro … i) su responsabilidad como formador de sujeto en tanto futuro, y ii) su ayuda en tanto presente, en la construcción de las realidades màs humanas. Miembros Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Investigador Principal Énfasis Educación …
… comparada: conceptos, método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis inicial en los textos más relevantes, temas y líneas que nos puede orientar desde la segunda mitad del siglo XX a la actualidad. Acompáñanos este lunes, 31 de julio de 2023, a las 4:00 p.m. por una transmisión por Facultad de Ciencias y Educación UD y la Red de Investigaciones de Tecnología Avanzada - RITA . Fuente : Comité de investigaciones de la …
… Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio … educación,en la línea de inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, en un estudio de caso en que las realidades contextuales socioambientales, demandan formación en valores y actitudes ambientales requeridas en situaciones …
… docente adjunta en el Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento (IDH-UNGS) y como Investigadora Adjunta de la Carrera de Investigador Científico en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y … Es autora de artículos publicados en diferentes revistas de historia, ciencias sociales y educación, capítulos de libros y libros. Entre estos últimos: La enseñanza de la historia en el siglo XXI: Saberes y prácticas (2018) y La historia reciente … Es autora de artículos publicados en diferentes revistas de historia, ciencias sociales y educación, capítulos de libros y libros. Entre estos últimos: La enseñanza de la historia en el siglo XXI: Saberes y prácticas (2018) y La historia …
… Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fabián Cardona Moya, … Marcela Machuca Camelo, Adriana Valenzuela González, Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros, Yeraldine Aldana Gutiérrez y Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz ISBN 978-958-787-274-3 e-ISBN 978-958-787-275-0 Año 2021 Paginas 276 Editorial Universidad … a partir de interrogantes críticos, sociales y culturales a los que los investigadores están convocados para el cambio de realidades y producciones de subjetividad en un mundo altamente competitivo e individualizado; esto se enlaza con la herencia …