Referencia
Titulo
Cuestiones socio ambientales y sus implicaciones para la enseñanza de la educación en ciencias: Un estudio de caso para la media básica en el IED Antonio Baraya
Autor(es)
Liliana Puerto Acosta y William Manuel Mora Penagos
Titulo de la Revista
Tecné, Episteme y Didaxis
Pais
Colombia
Evento
Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
ISSN
0121-3814
Volumen
N/A
Fasciculo
Extraordinario
Paginas
1-9
Año
2018
Está comunicación, tiene como objetivo presentar el problema de investigación de un proyecto de tesis doctoral en educación,en la línea de inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, en un estudio de caso en que las realidades contextuales socioambientales, demandan formación en valores y actitudes ambientales requeridas en situaciones didácticas de dilemas morales por parte de estudiantes de básica secundaria.