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… de las ciencias naturales y tecnología desde una perspectiva internacional. Generar un espacio de integración y diálogo entre docentes e investigadores en el campo de la enseñanza de las ciencias naturales y la tecnología. Presentación La … de las ciencias naturales y tecnología desde una perspectiva internacional. Generar un espacio de integración y diálogo entre docentes e investigadores en el campo de la enseñanza de las ciencias naturales y la tecnología. Presentación La …
… que este fenómeno de adquisición y producción de información y conocimiento afecta múltiples entornos sociales, entre los que se destacan la educación, la comunicación y la cultura, el problema de investigación se establece con la … recolección de la información sobre estos procesos requiere de la triangulación de diversos escenarios, métodos y actores entre los que se destacan las dinámicas y prácticas dadas en torno a contenidos, medios y plataformas digitales, desde el … que este fenómeno de adquisición y producción de información y conocimiento afecta múltiples entornos sociales, entre los que se destacan la educación, la comunicación y la cultura, el problema de investigación se establece con la …
… la literatura, los usos discursivos y la enseñanza de las lenguas. Así mismo, el seminario pretende establecer diálogos entre sus contenidos teóricos y prácticos y los intereses investigativos de los doctorandos. Lo anterior como una estrategia … implicaciones y oportunidades de estudio que estas ponen de relieve. Por último, el módulo atiende a la relación existente entre las prácticas escriturales que se desarrollan en el ámbito de la divulgación científica. Este tema de análisis, en … En el marco de las líneas investigativas del grupo ESTUPOLI, esta tercera parte del seminario explora las relaciones entre los estudios decoloniales y la política lingüística en el contexto colombiano. En dicha exploración, se reflexionará …
… y de servicios). Castells (2006) también admitió que estas tecnologías, al surgir de la integración o convergencia entre los desarrollos de la microelectrónica, la informática y las telecomunicaciones, hizo posible por primera vez en la … el debate incluye no solo el impacto de las tecnologías de información y comunicación en la sociedad, sino la relación entre las tecnologías, los medios de comunicación, la cultura y el poder. En el conocido trabajo titulado De los medios a las … perspectivas de la teoría crítica, sino como un espacio relacional que adquiere densidad tras las tensiones que surgen entre la producción del contenido y la recepción de las audiencias. A este fenómeno, el cual hace énfasis en los procesos más …
… Biología y la Educación Ambiental reunió a profesores, investigadores y estudiantes de toda la región latinoamericana, y entre ellos se encontraba una delegación notable: los profesores, egresados y estudiantes del Doctorado Interinstitucional en … biología y la educación ambiental de una manera que no solo transmitiera conocimiento, sino que transformara conciencias. Entre ellos podemos mencionar a: Eimmy Rodríguez Aparicio , con la ponencia: Analizando Steam - caso de investigación … a distancia . Cáterin Julieth Barón Ortegón y Gustavo Giraldo Quintero , con la ponencia: Relaciones de coexistencia entre la fauna silvestre y los seres humanos. Aproximación al estado de su conocimiento . Adela Molina-Andrade, Carlos …
… Debates y perspectivas. Ana Brizet Ramírez Cabanzo. Magistro, ISSN: 2011-8643, Vol. 7, Núm. 13, págs. 51-79, 2013. Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de la escuela por explorar. Ana Brizet Ramírez Cabanzo, Fernando … ISSN: 0120-4823, Vol. 32, Núm. 63, págs. 52-68, 2013. Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida. Ana Brizet Ramírez Cabanzo. Educación y ciudad, ISSN: 0123-0425, Núm. 23, … Debates y perspectivas. Ana Brizet Ramírez Cabanzo. Magistro, ISSN: 2011-8643, Vol. 7, Núm. 13, págs. 51-79, 2013. Entre tabletas, tintas, redes y tecnomediaciones: laberintos de la escuela por explorar. Ana Brizet Ramírez Cabanzo, Fernando …
… no tienen un fácil acceso a la comunidad científica, pero desarrollan, sin embargo, programas de intervención importantes. Entre los objetivos del observatorio están: Recoger, promover y difundir en todo el mundo los estudios interdisciplinaries … no tienen un fácil acceso a la comunidad científica, pero desarrollan, sin embargo, programas de intervención importantes. Entre los objetivos del observatorio están: Recoger, promover y difundir en todo el mundo los estudios interdisciplinaries …
… Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, la investigación de Angie Paola es un referente para comprender cómo la colaboración entre docentes puede convertirse en una estrategia transformadora de las prácticas pedagógicas en el aula. Su investigación, rigurosa y comprometida con las realidades escolares, abordó la manera en que el trabajo en equipo entre educadores de primaria potencia la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza, tradicionalmente marginada en los … su presentación, la doctoranda compartió experiencias de campo, narró procesos de construcción conjunta de conocimiento entre maestros y explicó cómo el acompañamiento reflexivo entre pares docentes incide directamente en la transformación de …
… del 3 de diciembre de 2025, el Auditorio Central de la Aduanilla de Paiba se convirtió en un espacio de convergencia entre la preocupación ambiental contemporánea y la reflexión pedagógica crítica. Allí, ante profesores, colegas y … del 3 de diciembre de 2025, el Auditorio Central de la Aduanilla de Paiba se convirtió en un espacio de convergencia entre la preocupación ambiental contemporánea y la reflexión pedagógica crítica. Allí, ante profesores, colegas y …
… el Dr. Mario Quintanilla Gatica, de la PUC y el Dr. Ismo Koponen de la Universidad de Helsinki. A dos años de su inicio, entre los principales logros del proyecto CONICYT-AKA 04 titulado “Desarrollo de habilidades y competencias de pensamiento … 638 profesores de ciencias, de los cuales 132 han sido profesores de enseñanza media, además de 2000 estudiantes de entre 15 y 17 años. E nlace original de la noticia 'Share on Twitter' … el Dr. Mario Quintanilla Gatica, de la PUC y el Dr. Ismo Koponen de la Universidad de Helsinki. A dos años de su inicio, entre los principales logros del proyecto CONICYT-AKA 04 titulado “Desarrollo de habilidades y competencias de pensamiento …