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… analizados desde las adhesiones en relación con las creencias en el modo potencializado y para el contexto de la educación media. Se concluye que las adhesiones y las creencias que configuran la modalidad potencializante de la CI (creencias y … analizados desde las adhesiones en relación con las creencias en el modo potencializado y para el contexto de la educación media. Se concluye que las adhesiones y las creencias que configuran la modalidad potencializante de la CI (creencias y …
… comme outils de démonstration. Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Guillaume Didier. Petit x, ISSN 2259-8219, Núm. 117, págs. 21-51, 2022. Les aires comme outil de démonstration au collège. Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Anne Pinvidic. Petit x, ISSN … comme outils de démonstration. Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Guillaume Didier. Petit x, ISSN 2259-8219, Núm. 117, págs. 21-51, 2022. Les aires comme outil de démonstration au collège. Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Anne Pinvidic. Petit x, ISSN …
… Abril, Bryan Santiago López Fonseca. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, ISSN 1806-7573, Núm. 33, pág. 51–71, 2022. https://doi.org/10.37156/RELEA/2022.33.051 Reproduction of the acoustic effect of the Kukulkan pyramid by delay … Abril, Bryan Santiago López Fonseca. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, ISSN 1806-7573, Núm. 33, pág. 51–71, 2022. https://doi.org/10.37156/RELEA/2022.33.051 Reproduction of the acoustic effect of the Kukulkan pyramid by delay …
… populares en Córdoba, Argentina. Alicia Beatriz Gutiérrez, Gonzalo Assusa. Última década, ISSN: 0718-2236, Vol. 27, Núm. 51, págs. 160-191, 2019. Access to higher education and the reproduction of inequalities in Córdoba, Argentina. Alicia … populares en Córdoba, Argentina. Alicia Beatriz Gutiérrez, Gonzalo Assusa. Última década, ISSN: 0718-2236, Vol. 27, Núm. 51, págs. 160-191, 2019. Access to higher education and the reproduction of inequalities in Córdoba, Argentina. Alicia …
… para fortalecer los procesos de transformación de las prácticas de enseñanza de los profesores de educación básica y media, a partir de su vinculación en procesos de investigación e innovación derivados de la reflexión colectiva, la … para fortalecer los procesos de transformación de las prácticas de enseñanza de los profesores de educación básica y media, a partir de su vinculación en procesos de investigación e innovación derivados de la reflexión colectiva, la …
… generados en Colombia para la inclusión de la dimensión ambiental en las instituciones educativas de educación básica y media versus las orientaciones generadas por naciones unidas en diferentes instancias hasta llegar a los referentes de la … generados en Colombia para la inclusión de la dimensión ambiental en las instituciones educativas de educación básica y media versus las orientaciones generadas por naciones unidas en diferentes instancias hasta llegar a los referentes de la …