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Structuralist, poststructuralist and decolonial identity research in English language teaching and learning: A reflection problematizing the field

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Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate

… Los dominios no son campos semánticos, guiones, esquemas, prototipos o analogías. Todas estas estructuras, al igual que …

Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar

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Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica

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Support from Web 2.0 tools to improve lesson planning and classroom management in a pre-practicum experience

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Voices from the south: English Language Pre-Service Teachers contributions to ELTE

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