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… Este Taller realiza una profundización sobre las características que determinan la formulación de una relación matemática como la pitagórica y los factores que inciden en el paso de la formulación de la relación hasta la construcción de un teorema … de la relación pitagórica; los sentidos desarrollados según los contextos matemáticos; las condiciones para su formulación como ejemplo, como definición, como conjetura y como teorema y finalmente, el lugar de la figura en la constitución de los argumentos … Este Taller realiza una profundización sobre las características que determinan la formulación de una relación matemática como la pitagórica y los factores que inciden en el paso de la formulación de la relación hasta la construcción de un teorema …
… 2003 A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy familiar para un profesional de la docencia. El currículo, como campo de trabajo, se convierte en un espacio de reflexión teórica y metodológica que compromete entre otros los … A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy familiar para un profesional de la docencia. El currículo, como campo de trabajo, se convierte en un espacio de reflexión teórica y metodológica que compromete entre otros los …
… y suposiciones subyacentes a la actividad científica. Esto implica un análisis profundo de cuestiones fundamentales, como la naturaleza del conocimiento científico, los procesos de producción y validación de este, así como las implicaciones filosóficas y epistemológicas de las teorías científicas. Es importante entender la relación entre la … y suposiciones subyacentes a la actividad científica. Esto implica un análisis profundo de cuestiones fundamentales, como la naturaleza del conocimiento científico, los procesos de producción y validación de este, así como las implicaciones …
… en Formación de Profesores y Licenciada en Química por la Universidad de Sevilla, España. Actualmente, se desempeña como profesora Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, se ha desempeñado como docente en universidades públicas y privadas de España. Su línea de investigación es la formación del profesorado en ciencias y educación ambiental, recientemente ha publicado varios capítulos de libro sobre Huertos escolares como recurso didáctico y ambiental; Sostenibilidad y seguridad alimentaria; Educación ecosocial y decrecimiento y Formación …
… la Enseñanza de la Ciencia (EMCiEC) y Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales (GEHyD). Se desempeñó como Investigador del Centro de Estudios de Filosofía e Historia de la Ciencia (CEFHIC), Universidad Nacional de Quilmes, del … ISSN 0718-5006, Vol. 17, Núm. 4, págs. 163-174, 2024. http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062024000400163 Los estudiantes como teleólogos predarwinianos: una propuesta para abordar el problema de la teleología en la enseñanza de la Biología. … Adúriz-Bravo. Science & Education, ISSN: 0926-7220, Vol.25, Núm. 7-8, págs. 747–773, 2016 La filosofía de la química como referencia epistemológica en la construcción de una “naturaleza de la ciencia” para la formación del profesorado de …
… del estudiante. La corriente psicológica en la que los modelos de razonamiento son formas lógicas de razonamiento válido, como los silogismos aristotélicos o la implicación material con el uso de conectores para las funciones de verdad (Piaget e … interacción entre la exploración visual de figuras y la aplicación de unos pocos teoremas y definiciones que se deben usar como “herramientas” de “justificación”. La meta es determinar la verdad de un enunciado propuesto inicialmente como conjetura y convencer a otros. En esta corriente se presta considerable atención a los sucesivos intentos y …
… a través de la escasa formación en Educación para la Sexualidad. Por estas razones, la presente investigación tiene como pregunta problema ¿cómo se legitiman las violencias basadas en género a través de la prevalencia de las creencias del … a través de la escasa formación en Educación para la Sexualidad. Por estas razones, la presente investigación tiene como pregunta problema ¿cómo se legitiman las violencias basadas en género a través de la prevalencia de las creencias del …
… La lectura como experiencia compartida: fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Julieta Rojas Charry Enviado por Elban Roa el Dom, … permitió reconocer el recorrido conceptual y metodológico de una investigación que busca comprender la lectura como un proceso social y educativo, más allá de su dimensión instrumental. El intercambio con el jurado enriqueció la … de desarrollo investigativo, con el desafío de producir conocimiento que dialogue tanto con la investigación educativa como con las prácticas pedagógicas que cotidianamente construyen maestras y maestros en las aulas. Miércoles, 3 de junio de …