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Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas
Acta CADE No. 18, Septiembre 25 de 2014
Sembrar para aprender: el DIE-UD celebra una tesis laureada sobre educación y sostenibilidad
Jurado otorga aprobación laureada a la tesis doctoral de María Elvia Domínguez Blanco
La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción”
Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es)
Mony Méndez Martínez
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