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… VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 08:57 La organización del … Pedagógica y Tecnológica de Colombia a través de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, invitan a los investigadores, profesores de los diferentes niveles educativos, directivos y comunidad educativa en general a participar … el Ministerio de Educación se propone efectuar un conversatorio en temas como: la educación científica en Colombia y sus perspectivas con el Decreto 24 50 de 2015 y la Resolución 02041 de febrero de 2016, Análisis crítico de los derechos básicos …
… Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 Referencia Pontificia Universidad Javeriana Titulo Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 Autor(es) …
… El papel del diálogo en la formación de un profesor universitario de física Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo El papel del diálogo en la … y Neusa Teresinha Massoni Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario … manera directa las futuras generaciones de maestros, motivo por el que consideramos relevante este estudio de caso. Entre los hallazgos destacamos que el diálogo permitió configurar una corriente de significado que favoreció la formación tanto del …
… Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:34 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Créditos 3 Horario Miércoles de 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … GENERAL DEL CURSO: El seminario propone un espacio reflexivo sobre la pedagogía como campo teórico práctico para pensar el sujeto de la educación, sus condiciones en términos de humano, sus circunstancias, sus lugares socioculturales, …
… Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" Titulo Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extra …
… en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-09-6 Paginas 17-45 Año 2012 En este texto se analizan diferentes interpretaciones de los términos “concepto” y “objeto” en matemáticas, en la historia de los pensamientos filosófico y psicológico y en la … los objetos reales hasta los irreales, inexistentes o imaginarios; • existe diferencia entre nombre y concepto; baste pensar que diferentes nombres pueden ser pertinentes para el mismo concepto; además, que conceptos diferentes pueden circular …
… Acta CADE No. 20, Noviembre 5 de 2020 Enviado por webmaster el Lun, 01/02/2021 - 14:15 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Pilar Méndez Rivera … al Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Edilberto Hernández Cano [Cód. 20141601004] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Juliana Angélica Molina Ríos [Cód. 20141601031] solicita aprobación de artículo sobre … ampliación de plazo para entrega de tesis doctoral. Asuntos de representación estudiantil Reporte avances en torno a los Encuentros Interinstitucionales de estudiantes Casos de egresados y otros usuarios del DIE-UDFJC Informe/Proposiciones de …
… el Jue, 11/12/2025 - 17:16 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Sepúlveda Medina Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 9:00 pm (12 sesiones) Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento crisis_civilizatoria_educacion_artistica_y_creacion.pdf … pos supuesto van más allá de las lógicas de la causalidad, la inducción o la deducción. En ese sentido, se ha dejado de pensar la creatividad como una especie de inspiración inefable y se empieza a entender como procesos de construcción de …
… La comunicación popular como práctica de resistencia en América Latina Imagen Anexo Documento La comunicación popular como práctica de resistencia en América … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 29-44 Año 2021 Este capítulo presenta un análisis sobre la relación que existe entre cultura popular y comunicación en América Latina, tomando como referente el contexto de un … se ha edificado un discurso único y homogenizante sobre la cultura que, desde la lógica del mercado y la desinformación de los mass media, pretende la configuración de una sociedad para el consumo y la economía del capital transnacional. Frente a …
… De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Anexo Documento De la teoría a … 265 De la teoría a la práctica G ru po s Capítulo 9 De la teoría a la práctica: el rol de los protocolos de investigación en la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural Luisa Fernanda González Ramírez25 … 2015). Junto con los aspectos señalados anteriormente, los protocolos asumen formas particulares considerando las perspectivas asumidas; al adoptar una perspectiva intercultural que busca reconocer y dialogar con los diferentes …