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… Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Educación y Cultura Política Proyecto: La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021) Tesis: La protesta se mira en la escuela: Educación en derechos humanos y movilización social (2019-2021) Calificación: Laureada Dirección: Diego Hernán … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y …
… Educación para la paz: emociones narradas de maestros en ejercicio en municipios PDET La propuesta de investigación Educación para la paz: emociones narradas de maestros en … en municipios PDET es un proyecto en el campo de la paz. Se busca un espacio de comprensión acerca de las dinámicas de violencia y conflicto armado. En esa vía, propicia la reflexión acerca de la memoria del pasado reciente y la búsqueda de … de su comunidad. En ese sentido, la problematización centra su atención en las emociones narradas de los educadores, desde esta perspectiva la comprensión, los juicios de valor y las posturas éticas son atravesadas por la emocionalidad. Más …
… Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:03 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera … objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimien Una vez avanzado en reflexión conceptual y desde el análisis de diferentes perspectivas de investigación en la formación doctoral, este seminario aporta en la reflexión …
… Narraciones y memoria del relato de lo trágico de la acción en asuntos de ciudadanía: familias desplazadas Miembros Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Investigador Principal Énfasis Lenguaje y …
… País: Colombia Institución: Universidad de los Andes Doctora en Antropología por la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, Estados Unidos, Magíster en Historia y Antropóloga por … 3, págs. 484-505, 2023. https://doi.org/10.1080/14616742.2023.2187428 Etnografiando el sufrimiento social en contextos de violencia(s): experiencias, tensiones y aprendizajes desde miradas feministas. Andrea García González, Laura Tejero Tabernero, Olatz Dañobeitia Ceballos, Diana Marcela Gómez … 3, págs. 484-505, 2023. https://doi.org/10.1080/14616742.2023.2187428 Etnografiando el sufrimiento social en contextos de violencia(s): experiencias, tensiones y aprendizajes desde miradas feministas. Andrea García González, Laura Tejero …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en física de la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Educación y Asesoría Familiar de la Universidad de la Sabana, Magíster en Docencia de la Física (Fundamentación, diseño, … Doctorado Interinstitucional en Educación, directora del grupo de investigación Construcción de conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticos. … Licenciada en física de la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Educación y Asesoría Familiar de la Universidad de la …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de … como un modelo que ha trascendido las fronteras de lo meramente económico y se ha insertado sutilmente en la vida escolar. Proponemos, para este ejercicio crítico, posicionarnos epistemológicamente desde perspectivas decoloniales y de justicia social. Así pues, empezaremos este espacio de conversación intelectual …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000599581 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia … Sciences, ISSN 2590-9215, Vol. 8, Núm. 1, págs. 96-110, 2023. https://doi.org/10.22463/25909215.3645 El proyecto ambiental escolar (PRAE) en la construcción de comunidad: una experiencia de Educación Ambiental en contexto rural. Cesar Augusto … Riqueza ambiental no monetaria: Una aproximación conceptual para su reflexión desde la escuela. Yancy Judith Rojas Suárez, Rubinsten Hernández Barbosa. Cultura, Educación y Sociedad, ISSN 2389-7724, Vol. …
… niños de sus casas Enviado por stsolerc el Dom, 16/08/2020 - 20:07 Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD No tuvieron derecho a hablar, no los dejaron defenderse. Jair Cortés (14), Álvaro Caicedo (14), Leyder … a la condición social de los menores, a su género o a su color de piel o a todas juntas, intentando justificar la violencia con la lógica consabida de: “nada bueno estarían haciendo”. Los medios de comunicación poco varían este discurso … rapidez en la comprensión de las implicaciones y muy mal por el director de un noticiero que se niega a escuchar y habla desde el prejuicio. Sin embargo, Juan Lozano no hizo nada más allá de lo realizado por la mayoría de las personas al escuchar …
… La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis? Imagen Anexo Documento La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La enseñanza del inglés en … como parte de una política estatal (defensa y seguridad democrática) que incluía la “limpieza social” en el marco de la violencia estructural durante dos periodos presidenciales en Colombia, dentro de los cuales operó una lógica de … de reproductores de su paradigma totalizante, racional y dicotómico para perpetuarlo, teniendo en cuenta la maquinaria escolar (Varela y Álva- rez-Uria, 1991) también presente en la enseñanza y aprendizaje del inglés. En efecto, el orden social …