Search
… Helena Guerrero Nieto y Álvaro Hernán Quintero Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN 0120-5927 Volumen 28 Fasciculo 3 Paginas 119-133 Año 2021 This article presents our narration of …
… La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente en la comunidad wayuu de la alta guajira colombiana: El caso … grupos focales y observación participante para comprender sus percepciones y necesidades respecto a estas energías. Como resultado, se logró un acercamiento de la acción pedagógica que distingue la EER con el PEC, de modo que algunos … grupos focales y observación participante para comprender sus percepciones y necesidades respecto a estas energías. Como resultado, se logró un acercamiento de la acción pedagógica que distingue la EER con el PEC, de modo que algunos …
… Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio El joven al hacer parte del contexto escolar y de las "subculturas" o grupos juveniles presentes al interior … los elementos sociológicos, antropológicos, políticos, etc. necesarios para indagar acerca de la participación del joven como sujeto social de derechos y deberes en el contexto escolar y la manera como desde su condición de joven, se identifica cotidianamente dentro del campo educativo y ciudadano que lo definen y desde …
… Prácticas de creación colectiva como experiencia de alteridad Este proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de relacionamiento humano en los que el otro se presenta como problema, un otro real que nos confronta cotidianamente; el proyecto lo hace desde la comprensión de la creación colectiva como posibilidad de formación para la alteridad, es decir, saberse otro para otro, orientarse por la experiencia común y no … proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de relacionamiento humano en los que el otro se presenta como problema, un otro real que nos confronta cotidianamente; el proyecto lo hace desde la comprensión de la creación …
… Declive de la institución y la desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea desde la perspectiva de François Dubet Enviado por webmaster el Mié, 25/09/2019 - … Permanente Miradas Contemporáneas en Educación invitan a la conferencia: Declive de la institución y la desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea desde la perspectiva de François Dubet. Conferencista invitada Carlota Guzmán Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México. Conferencia Declive de la institución y la desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea desde la perspectiva de François Dubet Conferencista Carlota Guzmán Gómez Fecha …
… La investigación en artes y el arte como investigación Titulo La investigación en artes y el arte como investigación Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial Fondo de Publicaciones Universidad Distrital …
… Designación de Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del IJVS Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2015 - 10:42 Para el Doctorado Interinstitucional en Educación es un gusto informar la designación de la Dra. Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del Observatorio Internacional del la Violencia Escolar con sede en la Universidad de Nice … de Francia para el periodo 2015-2019. Dicho Consejo Directivo está compuesto por investigadores de trece países del mundo como México, Colombia, Canadá, Estados Unidos, Francia, Luxemburgo, Burkina Faso, Malí, Japón, Australia, Israel, España y …
… Actuar político de mujeres como devenir social de ciudadanía y democracia Es indiscutible que el empoderamiento de las mujeres y la igualdad de género …
… Postúlate como Representante estudiantil ante el CADE Enviado por webmaster el Vie, 15/09/2017 - 23:24 Se encuentran abiertas las … de la Universidad para los estudiantes activos del Doctorado Interinstitucional en Educación interesados en postularse como Representantes estudiantiles ante el CADE, para un período institucional de dos (2) años que inicia el 16 de enero de … de la Universidad para los estudiantes activos del Doctorado Interinstitucional en Educación interesados en postularse como Representantes estudiantiles ante el CADE, para un período institucional de dos (2) años que inicia el 16 de enero de …
… Subjetividades infantiles: el niño visto como sujeto social (Documento línea de profundización subjetividad, diversidad y estética) Referencia Sección de publicaciones UD Titulo Subjetividades infantiles: el niño visto como sujeto social (Documento línea de profundización subjetividad, diversidad y estética) Autor(es) Absalón Jiménez Becerra …