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… en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Adriana Rocío Pérez Rincón, Laura Angélica Rodríguez … es fundamental; y se abren a otras formas discursivas que pueden prescindir de los datos empíricos (Roldán y Marín, 2012: 22). Así vamos a tomar las herramientas de la investigación cualitativa que tienen que ver con los procesos interpretativos y … A partir de la Biblia, donde el cuerpo se concibe desde una antropología monista, lo que marcó la Era Antigua y la Edad Media, pasando por una visión racionalista-dualista en la Modernidad, hasta el presente donde la hedonización congregó al …
… Doctorando Jairo Fernando Fernández Romero . Título de la tesis Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: Un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales … Doctorando Jairo Fernando Fernández Romero . Título de la tesis Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: Un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales …
… de la Tesis Doctoral del Doctorando Fernando Castaño Uribe . Título de la Tesis Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado evaluador Dr. Isabelino Siede, … de la Tesis Doctoral del Doctorando Fernando Castaño Uribe . Título de la Tesis Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia Dirección Dr. Diego Hernán Arias Gómez Jurado evaluador Dr. Isabelino Siede, …
… cultura digital al espacio escolar. Antonio Quintana Ramírez. Colombian Applied Linguistics Journal, ISSN: 2248-7085, Vol. 22, Núm. 2, págs. 202–220, 2020. https://doi.org/10.14483/22487085.16467 Actividades tecnológicas escolares: un recurso … cultura digital al espacio escolar. Antonio Quintana Ramírez. Colombian Applied Linguistics Journal, ISSN: 2248-7085, Vol. 22, Núm. 2, págs. 202–220, 2020. https://doi.org/10.14483/22487085.16467 Actividades tecnológicas escolares: un recurso …