Search
… Rincón. Cambios y Permanencias, ISSN 2027-5528, Vol. 10, Núm. 1, págs. 540-559, 2019. Subjetividad política: categoría para la comprensión de la vivencia de la violencia política en los relatos de historias de vida de maestros . Diana Esperanza … Rincón. Cambios y Permanencias, ISSN 2027-5528, Vol. 10, Núm. 1, págs. 540-559, 2019. Subjetividad política: categoría para la comprensión de la vivencia de la violencia política en los relatos de historias de vida de maestros . Diana Esperanza … en Ciencias Sociales 2006 El proyecto de valores de la institución educativa departamental Serrezuela como posibilidad para la formación política y ciudadana de los estudiantes del grado 1002 de la JM Pregrado Universidad Nacional de …
… Español- Inglés 2004 Rupturas de los esquemas tradicionales en la narración novelesca: la dislocación del relato en Érase una Vez el Amor Pero Tuve que Matarlo …
… - Bogotá Magíster en Educación 2010 Comportamientos emergentes en la solución distribuida de problemas colectivos una aproximación desde la educación Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Educación Básica …
… 2008 y 2010. Investigadora en didáctica de las matemáticas en el equipo DIDIREM (posteriormente se fusionó con el LDSP para formar el LDAR), del cual fue responsable de 1996 a 2004. Miembro de L’Association pour la recherche en didactique des … ISSN 1980-314, Vol. 19, Núm. 48, págs. 1-22, 2024. https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2024.n48.e2024001.id588 Un apport majeur de guy brousseau: la situation comme objet d’étude. Marie-Jeanne Perrin-Glorian. Éducation et didactique, … Cognitives, ISSN 0987-7576, págs. 145-173, 2018 Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d’un problème de construction en géométrie. Valentina Céli, Marie-Jeanne Perrin-Glorian. Spirale - Revue de recherches en …
… de Tesis Doctoral de la estudiante Lida Milena Álvarez García . Título de la Tesis Controversias científicas históricas: Un análisis argumentativo escolar en la enseñanza de la física desde el enfoque pragmadialéctico Dirección Dr. Álvaro García … de Tesis Doctoral de la estudiante Lida Milena Álvarez García . Título de la Tesis Controversias científicas históricas: Un análisis argumentativo escolar en la enseñanza de la física desde el enfoque pragmadialéctico Dirección Dr. Álvaro García …
… aprobaron el proyecto de tesis doctoral de Lida Milena Álvarez García , titulado Controversias científicas históricas: Un análisis argumentativo escolar en la enseñanza de la física desde el enfoque pragmadialéctico , dirigido por el Dr. … aprobaron el proyecto de tesis doctoral de Lida Milena Álvarez García , titulado Controversias científicas históricas: Un análisis argumentativo escolar en la enseñanza de la física desde el enfoque pragmadialéctico , dirigido por el Dr. …
… de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación ”, obtuvo la calificación de laureada . La tesis aprobada fue dirigida … escrito; el aporte al ámbito de las formas de pensar en los estudiantes en la educación matemática; la tesis hace un aporte significativo a la Teoría de la Objetivación; en términos generales es un trabajo muy bien organizado y muy bien escrito.” Esta actividad académica estuvo presidida por el coordinador del Énfasis …
… León Parada . Título de la Tesis El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Jurado evaluador Dra. Mariana Saiz … León Parada . Título de la Tesis El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Jurado evaluador Dra. Mariana Saiz …
… Pedagógica Nacional Magíster en Educación 2015 Análisis discursivo a la política educativa en la ciudad de Bogotá: una mirada desde la interculturalidad Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciada en Pedagogía …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Proyecto: Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio Dirección: Juan Carlos Amador … Básica con Énfasis en Ciencias Sociales 2005 Rituales, ciudadanía e identidad. El despertar religioso en medio de una iglesia hegemónica. …