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… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral … Ríos ISBN 978-958-8832-58-6 e-ISBN 978-958-8832-59-3 Año 2014 Paginas 196 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación … y prácticas de docentes de español y literatura sobre la oralidad. Aspectos epistemológicos 61 Significados y sentidos dados a la oralidad 62 Condiciones para la enseñanza de la oralidad 79 Procesos de formación docente en oralidad …
… La educación política y la memoria social en la escuela Imagen Anexo Documento La educación política y la memoria social en la escuela Referencia … sobre representaciones sociales, educación y memoria social Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-826-4 Paginas 37-59 Año 2025 En occidente, a partir del siglo XVIII, se dio una articulación … palabras, fue fundamental la creación o el rescate de aspectos destacados del pasado con miras al impulso de sentimientos comunes de filiación y pertenencia. Esta invención de la tradición (Hobsbawm y Ranger, 2012) radicalizada en el siglo XX echó …
… Concepciones de los Profesores de Química en Formación Inicial sobre la Enseñanza, el Aprendizaje y el Currículo de Ciencias Se han … algunas concepciones de los profesores de química en formación inicial respecto a la enseñanza, al aprendizaje y al currículo de ciencias, consolidando ideas próximas a la docencia del sentido común. Se postulan alternativas de … algunas concepciones de los profesores de química en formación inicial respecto a la enseñanza, al aprendizaje y al currículo de ciencias, consolidando ideas próximas a la docencia del sentido común. Se postulan alternativas de …
… Guevara Amórtegui Titulo del Libro Perspectivas Educativas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-45-6 Paginas 81-110 Año 2014 Construir una teoría acerca de las correlaciones fundamentrales entre el hombre y el mundo fue uno de los propósitos centrales de la obra de Edmund Husserl. A este problema dedicó prácticamente toda su … o nos rozan al pasar; asimismo podemos degustar un alimento o los singulares sabores de las frutas, etc. Es decir, los sentidos nos contactan con el mundo y nos permiten percibir los objetos o los hechos que están ahí, en ese mundo inmediato. …
… Componente lúdico en el abordaje del tema de seguridad y soberanía alimentaria en un contexto diversamente cultural de la educación secundaria de Bogotá. Primeras … Titulo Componente lúdico en el abordaje del tema de seguridad y soberanía alimentaria en un contexto diversamente cultural de la educación secundaria de Bogotá. Primeras aproximaciones … que sirva de insumo para promover un ciudadano crítico, reflexivo y propositivo para la democratización de los saberes en la escuela y la comunidad. … que sirva de insumo para promover un ciudadano crítico, reflexivo y propositivo para la democratización de los saberes en la escuela y la comunidad. …
… de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis graduandos recibieron el título de doctor en educación de manos del director del DIE-UD, … públicos de Bogotá, dirigida por la Dra. Sandra Soler Castillo . Dr. Juan Carlos Gómez Barriga, se graduó con la tesis Sentidos de la educación para la paz narrativas de maestros en territorios del conflicto armado colombiano, dirigida por la … que vive Colombia, en un momento en que nuestro país enfrenta el reto de fortalecer el territorio, reconociendo los saberes de pueblos étnicos y llevando una educación de calidad a todo Colombia. Todo esto en busca de construir una paz …
… País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Doctor en Educación y Sociedad por la Universidad de Barcelona, España, Magíster en Desarrollo Educativo y Social por la Universidad Pedagógica … ISSN 0120-1468, Vol. 65, Núm. 179, págs. 487-520, 2023. https://doi.org/10.21500/01201468.5948 Sistematización de experiencias educativas: entre teoría y metodología . Diego Fernando Barragán Giraldo. RIPIE, ISSN 2745-0341, Vol. 3, Núm. 1, … Foro de Educación, ISSN 1698-7802, Vol. 20, Núm. 2, págs. 133-158, 2022. Memoria del pasado reciente en la escuela: saberes prácticos de profesores y mediaciones multimodales. Juan Carlos Amador Baquiro, Diego Fernando Barragán Giraldo, …
… La escuela como espacio de subjetivación de los niños y niñas en entornos rurales en Colombia Imagen Anexo Documento La escuela como espacio de … entornos rurales en Colombia Autor(es) Ana María León Rodríguez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 … 2003), generando intercambios permanentes de expe- riencias, saberes y conocimientos, cargados de significados y múltiples sentidos. En esta construcción de sentidos, mediada por la interacción y participa- ción de diversos actores, el contexto …
… La comunicación popular como práctica de resistencia en América Latina Imagen Anexo Documento La comunicación popular como práctica de resistencia en América … Paginas 29-44 Año 2021 Este capítulo presenta un análisis sobre la relación que existe entre cultura popular y comunicación en América Latina, tomando como referente el contexto de un mundo globalizado y el devenir histórico del continente latinoamericano. En la sociedad global se ha edificado un discurso único y … culturales, los lugares desde donde los medios se constituyen como medios de comunicación y desde los cuales se construyen sentidos. De esta manera aparecen las mediaciones como el punto de articulación entre los medios de comunicación, los …
… Acta CADE No. 01, Febrero 5 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 22/02/2013 - 12:33 Verificación de Quórum y Aprobación del orden del día. Lectura y Firma del Acta CADE No. 020/2012 Saludo e Informe de la Dirección. Presupuesto vigencia 2013. Plan de Acción 2013. … la dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD: el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, Director del DIE y Presidente del CADE, el Dr. Álvaro García Martínez, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia … García 2 Créditos Educación y Pedagogía 60103059 Problemáticas de educación, pedagogía y didáctica: una mirada desde las experiencias de las pasantías. Luis Carlos Ortiz 1 crédito Investigación 60101063 Formulación del problema de investigación …