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… la experiencia de innovación la cual tuvo por objetivo desarrollar habilidades cognitivo lingüísticas (HCL), relacionadas con el fortalecimiento de competencias actitudinales, procedimentales y propositivas con el fin de mejorar la comprensión del tema de biodiversidad. La construcción de la secuencia didáctica se basó en referentes teóricos del aprendizaje significativo contando con diferentes tipos de actividades, como lo plantea Sanmartí … con el fin de mejorar la comprensión del tema de biodiversidad. La construcción de la secuencia didáctica se basó en referentes teóricos del aprendizaje significativo contando con diferentes tipos de actividades, como lo plantea Sanmartí …
… INVESTIGACIÓN III Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 5 Miércoles de 2:00 a 5:00 p.m. ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. (X) EFI … pedagógicas y didácticas que favorezcan una formación idónea de sujetos discursivos en las aulas y en contextos no curriculares; esto como un factor de desarrollo de la didáctica del lenguaje en general y de la didáctica de los procesos … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Calderón, D., Soler, S., Borja M., Muñoz, G. et al. (2014). Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y …
… 2020) en el ámbito español incluye en el preámbulo la Agenda 2030: A todos estos objetivos establecidos en la LOE y acorde con los objetivos eu- ropeos, que continúan siendo válidos aún, y precisando de actualización, se les suman otros … ejemplo, el colectivo científico Rebelión Científica por el Clima. Ahora bien, es significativa la diferencia entre los referentes académicos y los de los movimientos sociales. Estos últimos, junto con parte de la comunidad científica, proponen … sufrirán una reorganización caótica en caso de colapso), entre otras razones; pero, se dedica poco esfuerzo a construir referentes de organiza- ción social resilientes, ajustados a un mundo con menos recursos claramente diferente al actual. En …
… Conocimiento Profesional del profesor de ciencias y Conocimiento Escolas (CPPCE). En esta base de datos reposan diferentes referentes teóricos que pueden ser de ayuda para tesistas o cualquier persona que quiera profundizar o indagar sobre este … Conocimiento Profesional del profesor de ciencias y Conocimiento Escolas (CPPCE). En esta base de datos reposan diferentes referentes teóricos que pueden ser de ayuda para tesistas o cualquier persona que quiera profundizar o indagar sobre este …
… Fasciculo Extra Paginas 1672-1676 Año 2009 En este documento se presenta el reporte de un trabajo de investigación cuyos referentes están dados a partir de las relaciones entre la historia, la filosofía y la didáctica de las ciencias. El estudio se realizó con el propósito de indagar los aportes que genera la historia de la ciencia en la formación del profesorado, para lo cual se desarrollo con la participación voluntaria de profesores de química a nivel universitario. El estudio se enmarca desde una perspectiva …
… cultural, en docentes universitarios formadores de profesionales de áreas ambientales» y presenta una aproximación a los referentes teóricos sobre las concepciones de muerte. De igual manera presenta un panorama del enfoque sobre las concepciones … cultural, en docentes universitarios formadores de profesionales de áreas ambien- tales» y presenta una aproximación a los referentes teóricos sobre las con- cepciones de muerte. De igual manera presenta un panorama del enfoque sobre las concepciones vinculadas al contexto y la …
… la subordinación de la infancia fue utilizada como mecanismo biopolítico y anclaje de la diferencia colonial. Basado en referentes epistemológicos y metodológicos que articulan la arqueología posestructuralista y algunas posturas del giro … formas de subjetivación del niño. El primero (1920-1936) se caracteriza por los discursos y dispositivos asociados con la degeneración orgánica del infante. El segundo (1936-1968) introduce la degeneración sociocultural, el progreso y los … la subordinación de la infancia fue utilizada como mecanismo biopolítico y anclaje de la diferencia colonial. Basado en referentes epistemológicos y metodológicos que articulan la arqueología posestructuralista y algunas posturas del giro …
… Conocimiento Didáctico del Contenido -CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías Imagen Satelital -IS en el Proyecto Curricular de Ingeniería Topográfica en la … propuesto es una contribución a la caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido –CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías Imagen Satelital -IS en el proyecto curricular de Ingeniería Topográfica en la … posibilidad docente de integrar todos estos componentes, puesto que este constructo debe entenderse de manera holística. Con posterioridad, Gess-Newsome (1999) desarrolló dos modelos teóricos para intentar explicar la formación del CDC: el …