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… Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Este proyecto de tesis doctoral se propone comprender las … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra técnicas de … diseño es cualitativo, bajo un paradigma interpretativo, y se desarrolla en dos instituciones con ofertas diferenciadas (media fortalecida y media técnica), lo que permitirá el análisis de la relación entre RS y contexto. La metodología integra …
… 71,62 ADMITIDO Andrea Milena Gallo Lozano 12,5 34 11 14 71,5 OPCIONADO * Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez 10 37 13 10,96 70,96 ADMITIDO Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez 25 25 10 10,47 70,47 ADMITIDO Diana Magally Moreno Pabón 17,5 31 11 10,96 70,46 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Aimara Estela Albino Buelvas 15,5 30 12,6 12,12 70,22 … 71,62 ADMITIDO Andrea Milena Gallo Lozano 12,5 34 11 14 71,5 OPCIONADO * Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez 10 37 13 10,96 70,96 ADMITIDO Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez 25 25 10 10,47 70,47 ADMITIDO Diana Magally Moreno Pabón 17,5 31 11 10,96 …
… del D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. … del D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SEMINARIO: El seminario se plantea como un espacio de reflexión … …………………(2002) Cultura y conocimientos sociales. COLECTIVO DE AUTORES. (2002) LA Historia y el oficio de historiador. Edit Imagen contemporánea. La Habana COULON, A. (1995). Etnometodología y educación. Paidos. Barcelona DELGADO, J et AL. …
… Cecilia Lucrecia Canossa. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, ISSN 2362-3349, Vol. 1, Núm. 17, págs. 78-96, 2022. https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.691 La construcción de espacios de diálogo entre docentes y psicopedagogos/as … Cecilia Lucrecia Canossa. Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación, ISSN 2362-3349, Vol. 1, Núm. 17, págs. 78-96, 2022. https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.691 La construcción de espacios de diálogo entre docentes y psicopedagogos/as …
… Una mirada a la educación media de Bogotá Titulo Una mirada a la educación media de Bogotá Autor(es) Ómer Calderón Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… Matemática. Olga Lucía León Corredor, Adriana Lasprilla Herrera. PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 12, Núm. 2, págs. 81-96, 2018. https://doi.org/10.30827/pna.v12i2.6964 … Matemática. Olga Lucía León Corredor, Adriana Lasprilla Herrera. PNA, ISSN-e 1887-3987, Vol. 12, Núm. 2, págs. 81-96, 2018. https://doi.org/10.30827/pna.v12i2.6964 …
… Entidad Monto Observación Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) 143.030.254 Externa COLCIENCIAS 96.167.900 Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS - CIDC Periodo de Ejecución Diciembre de 2008 - Enero de 2011 Énfasis …