Search
… Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:19 Imagen La manera como se comprende la ciencia en la escuela depende, en buena medida, de las experiencias, decisiones y concepciones de quienes la enseñan. Lejos de ser un conocimiento acabado, la ciencia escolar … Durante la presentación, Efrain expuso su proyecto titulado "Ciencia escolar en construcción: prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado", una propuesta desarrollada en el Énfasis en Educación en … La manera como se comprende la ciencia en la escuela depende, en buena medida, de las experiencias, decisiones y concepciones de quienes la enseñan. Lejos de ser un conocimiento acabado, la ciencia …
… Suárez ISBN 978-958-8782-21-8 e-ISBN 978-958-8782-85-0 Año 2012 Paginas 135 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático 'Share on Twitter' Este libro quiere iniciar una … en didáctica de la matemática, y obviamente no pretende ser exhaustivo; ofrece, eso sí, la posibilidad de evaluar las potencialidades expositivas de los doctorandos, su capacidad para formalizar sus avances, sus marcos teóricos, sus … componentes: El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: elementos para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas Jorge Orlando Lurduy Ortegón 75-98 Documento El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo - Parte 01 Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo - Parte 02 Titulo Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo Autor(es) Cecilia … ,Basica, para proporcionar un lenguaje comun al estu- dio de'los diverses sistemas matematicos y nreparar e l paso al estudio de la t e o d a axiomchica de con- juntos, en la Educaci6n Media·Vocacional. La mayorla de las profesiones y oficios, …
… Trabajo de Campo para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 12:01 Periodo Académico 2015-1 … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado “Configuración del maltrato en las interacciones profesor-estudiante” formulado por el estudiante Giovanny Castañeda. …
… Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela colombiana Anexo Documento Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela colombiana Titulo Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela colombiana Autor(es) … José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 75-86 Año 2015 He de aclarar desde el inicio que, quizá decepcionaré las expectativas de algunos o tal vez de todos los aquí presentes, pues no hablaré desde vastas teorías ni densas …
… - 18:01 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado Bruno D´Amore Créditos 3 Horario Sábado de febrero 6 a junio 4.10:00am a 1:00pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … de sujeto, alteridad y actividad desde diversas aproximaciones teóricas. En este seminario se presentará una mirada sobre las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos … las fuentes. JUSTIFICACIÓN: En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace necesario y pertinente un estudio sobre las ideas de sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo. Dicho estudio conlleva a revisar diversas …
… Acta CADE No. 03, Marzo 9 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 02 realizada el 16 de febrero … la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, representante de los Grupos de Investigación … CADE-UD Página 4 de 19 Acta sesión CADE No. 03 Marzo 9 de 2017 Considerando que este equipo de pares iniciará pronto el estudio del informe de autoevaluación del programa y preparará la visita de evaluación externa, el CADE destaca la …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Tercero Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Tercero Titulo Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Tercero Autor(es) Cecilia Casasbuenas Santamaria, Ana Celia Castiblanco Paiba, Virginia Cifuentes de … medlr la duraci6n de los lapsos de tiempo; hasta lIegar al manejo del calendario 0 almanaque. Se inicia en este grade el estudio de los fraccio- • 1 1 1 1narlos ta es como '"2 ' T' "4' etc., como operadores que actUan sobre magnitudes produ- …
… País: Chile Institución: Pontificia Universidad Católica de Chile Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia), Magíster y Doctor en … Estudios Metateóricos sobre la Ciencia y la Enseñanza de la Ciencia (EMCiEC) y Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales (GEHyD). Se desempeñó como Investigador del Centro de Estudios de Filosofía e Historia de la Ciencia … Bareño. Acta Scientiarum, ISSN 1679-7361, Vol. 43, Núm. 1, págs. 1-10, 2021. doi.org/10.4025/actascihumansoc.v43i1.58445 Estudio exploratorio sobre nociones de ciencias de profesores/as en formación de una carrera de pedagogía en ciencias con …
… Histórica participación del DIE-UD en el XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental Enviado por webmaster el Vie, 27/09/2024 - 14:16 Imagen El XII Congreso … a: Eimmy Rodríguez Aparicio , con la ponencia: Analizando Steam - caso de investigación doctoral en la enseñanza de las ciencias . Edith Porras Becerra y William Manuel Mora Penagos , con la ponencia: Características epistemológicas de los proyectos ambientales escolares: un estudio de caso de los colegios públicos de Bogotá . Tatiana Paola Muñoz Cuadros, Leonardo Enrique Abella-Peña y Álvaro …