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… se resaltan: las acciones de resistencia; la inversión de capitales por la búsqueda de saberes técnicos; la movilización del capital social; y las prácticas institucionales en relación con la extraedad. Los resultados de la investigación sugieren … las trayectorias educativas ideales y sus realidades. Estudiante Mony Méndez Martínez Dirección Ómer Calderón Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Alicia Beatriz Gutiérrez Oscar Fernando Forero Londoño Luisa Carlota … se resaltan: las acciones de resistencia; la inversión de capitales por la búsqueda de saberes técnicos; la movilización del capital social; y las prácticas institucionales en relación con la extraedad. Los resultados de la investigación sugieren …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral: Diversidad e Inclusión en Educación y, Para Pregrado como Electiva todo programa, titulada: … Equidad y Diversidad en Educación, Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre:1 Año: Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: x Horario del seminario Martes 5-7 No. sesiones: 15 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de …
… Imagen Repensar la escuela desde la educación en cambio climático fue el horizonte que orientó la sustentación pública del proyecto doctoral de John William Barreto Cárdenas. Su investigación parte del reconocimiento de que la crisis climática no constituye únicamente un problema ambiental, sino también un desafío … aprende y se construye el conocimiento científico en la escuela. Realizada el miércoles 3 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de Investigadores, en la sede Aduanilla de Paiba, la sustentación se convirtió en un escenario para discutir el …
… Roa el Mié, 08/07/2026 - 10:10 Imagen La estudiante Jenny Catalina Loaiza Fuquen presentó ante la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación, DIE-UD, su proyecto de tesis doctoral Multilingual Teacher’s Identity (ies) … lingüísticas globales y por realidades locales cada vez más diversas. A lo largo de la discusión se destacó el interés del proyecto por comprender cómo los profesores construyen sus formas de enseñar desde experiencias multilingües que, con … sus prácticas, sus saberes y sus maneras de habitar el aula. Después de la deliberación, el jurado anunció la aprobación del proyecto de tesis doctoral. Con esta decisión, Jenny Catalina Loaiza Fuquen avanzó hacia una nueva etapa de su …
… un papel relevante en las posiciones que los participantes asumieron con relación a cuatro temas: el papel de la enseñanza del inglés en el mundo global, las limitaciones institucionales sobre los docentes, qué cultura enseñar, y la diversidad … un papel relevante en las posiciones que los participantes asumieron con relación a cuatro temas: el papel de la enseñanza del inglés en el mundo global, las limitaciones institucionales sobre los docentes, qué cultura enseñar, y la diversidad …
… Bogotá Project. Claudia Patricia Mojica, Claudia Patricia Escorcia. Revista de Investigación Formativa y Pedagógica del Colegio Abraham Lincoln, ISSN: 2248-4876, Vol. 1, 2011, págs. 83-84. Percepciones de los agentes involucrados en la aplicación de una prueba de clasificación para alumnos de la extensión del Departamento de Lenguas de La Universidad Nacional de Colombia. Claudia Patricia Mojica, Yeimi Yamile Velásquez, Norma … Bogotá Project. Claudia Patricia Mojica, Claudia Patricia Escorcia. Revista de Investigación Formativa y Pedagógica del Colegio Abraham Lincoln, ISSN: 2248-4876, Vol. 1, 2011, págs. 83-84. Percepciones de los agentes involucrados en la …
… en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas Dirección: Adela Molina Andrade Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis … para promover el aprendizaje de habilidades comunicativas en ciencias en estudiantes de grado sexto de la IED Estrella del Sur Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Administradora Deportiva 2009 Sistema de flujo de …
… NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa: fundamentos epistemológicos, metodológicos y éticos Profesor oferente: Pablo … Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de doctorado: 7 No. de cupos …