Search
… Colección: Los grandes filósofos ; v. 4. ISBN 958-04-4482-X. La confianza, ¿categoría mediadora entre la obligación y el cuidado en filosofía moral? La voz de Annette Baier en la filosofía feminista , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, … Colección: Los grandes filósofos ; v. 4. ISBN 958-04-4482-X. La confianza, ¿categoría mediadora entre la obligación y el cuidado en filosofía moral? La voz de Annette Baier en la filosofía feminista , Revista: Universitas Philosophica, Nº. 53, … Doctorado Pontificia Universidad Javeriana - Puj - Sede Bogotá Doctorado En Filosofía 1999 - 2011 El Carácter de la Verdadera Filosofía en David Hume. Pregrado Pontificia Universidad Javeriana - Puj - Sede Bogotá Facultad …
… La Dimensión Ambiental en el diseño curricular de la formación de Docentes Universitarios: Una experiencia de Educación Virtual en la Universidad … José de Caldas Dentro de un esquema de educación superior, el análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación para la formación permanente de Docentes en temas de interés general, de manera que exista una articulación ambiental con las … a través de las mediaciones con las TIC. La problemática está en la historio o trayectoria del Docente y su aprehensión para adaptarse al uso de metodologías propias de un entorno cuyo lineamiento pedagógico es asistido por la tecnología. La …
… Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural La presente investigación tuvo como objetivo de análisis, la comprensión de los … de entender la práctica localizada en contextos culturales específicos, según la ecorregión a la cual pertenecen. El estudio fue de corte narrativo, a partir del análisis de respuestas a situaciones elicitadoras. Se realizaron seis … Los hallazgos fueron significativos: reconocer en las concepciones, los significados y significaciones del trabajo en el colectivo del profesorado que trabajan al interior de una Comunidad de Práctica Intercultural. En las cinco dimensiones …
… El Contrato Didáctico, sus Efectos y Cláusulas: ¿Qué son Realmente y Dónde se Revelan? La introducción de la idea de contrato didáctico (Brousseau, 1984) permitió explicar el fracaso electivo en matemáticas y gracias a su enorme potencial hoy la idea de Contrato es compartida y usada con … alrededor de este concepto y el segundo enfoque, etnográfico, de búsqueda de datos empíricos en aulas colombianas para rastrear ejemplos de la ocurrencia de los efectos del contrato didáctico. palabras clave Contrato Didáctico, Teoría de …
… SENTIDOS COMUNES. Saberes y experiencias de maestros y maestras en el campo comunicación-educación en Bogotá Sentidos comunes. Saberes y experiencias de maestros y maestras en el campo … La tesis localiza su ámbito de trabajo en Bogotá y hace referencia a maestras y maestros de la educación básica. Para su desarrollo, esta tesis establece dos bases como posicionamiento epistemológico: la tensión entre regulación y … que han padecido los saberes y experiencias de maestros y maestras en este campo, apostando por propiciar las condiciones para una justicia epistémica, que no solo restituya visibilidad, sino que, además, acoja esta perspectiva como constitutiva …
… Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática En la tesis doctoral se buscó profundizar en la descripción, caracterización y comprensión de … a que se debe?, ¿cómo incide la discusión entre pares en los cambios de concepción de los profesores en esta temática? El estudio permitió evidenciar algunos cambios graduales y diferenciados de las concepciones de los profesores participantes … a que se debe?, ¿cómo incide la discusión entre pares en los cambios de concepción de los profesores en esta temática? El estudio permitió evidenciar algunos cambios graduales y diferenciados de las concepciones de los profesores participantes …
… La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial Derivado de la firma de los Acuerdos de Paz (2016) surgen una … con la educación rural, la cual se contempla como un eje que vertebra la construcción de Paz Territorial. En tal sentido, el artículo da cuenta de los sentidos que los maestros rurales de Arauca le otorgan a la máxima enunciativa Paz Territorial, propuesta desde el discurso oficial. Así, el marco teórico presenta las categorías centrales: educación rural y la noción de ideologema desde …
… Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades La vivencia educativa aun no incorpora de manera … organizaciones juveniles de la Localidad Santa Fe, Bogotá, que tengan dentro de su quehacer la realización audiovisual con el objetivo de analizar las estrategias, aprendizajes y vinculación con la vida afectiva que puede propiciar este proceso. … organizaciones juveniles de la Localidad Santa Fe, Bogotá, que tengan dentro de su quehacer la realización audiovisual con el objetivo de analizar las estrategias, aprendizajes y vinculación con la vida afectiva que puede propiciar este proceso. …
… Trayectos estético-educativos de estudiantes universitarios y niños y niñas en El Charquito y El Recreo: un análisis desde las prácticas educativas de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad … artes visuales como objeto de estudio ha permitido conocer y dialogar con algunas propuestas de lineamientos curriculares para el área de educación artística e inicial en Colombia y en el distrito capital. Asimismo, se hace un reconocimiento de … que permiten recobrar los trayectos y las experiencias estéticas que emergieron en los encuentros educativos como pilar para afianzar la constitución de subjetividades. Estudiante Adriana Rocío Pérez Rincón Dirección Juan Carlos Amador Baquiro …
… Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados Este proyecto pretende aportar … factores sociales que atraviesan indiscutiblemente escenarios sociales y que se replican en estructuras organizativas como el aula de clase. Para cambiar la perspectiva de género en las ciencias naturales y consolidar el papel que juega lo femenino en un ambiente … que atraviesan indiscutiblemente escenarios sociales y que se replican en estructuras organizativas como el aula de clase. Para cambiar la perspectiva de género en las ciencias naturales y consolidar el papel que juega lo femenino en un ambiente …