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… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 16:47 Presentar puntos de vista por parte de los académicos del Doctorado Interinstitucional en Educación sede UDFJC, y de reconocidos investigadores nacionales e internacionales frente a los diversos problemas de la educación y las agendas … 08, 2007 - 14:00:00 Lugar Auditorio Sabio Caldas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 ¿Indiferencia A La Diferencia? Debates Sobre El Multiculturalismo En La Enseñanza De Las Ciencias Conferencista …
… Prólogo Anexo Documento Prólogo - Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Titulo Prólogo Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pensar la enseñanza de … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-10-2 Paginas 13-23 Año 2012 La historia ha sido y es una pasión en mi vida. Desde mis primeros años, desde cuando tengo memoria y conciencia, aún antes de aprender a leer, mirando la … y patriotera. Aun cuando, desde hace ya un buen tiempo, considero que la memorización de fechas, personajes y datos no sirve para nada en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la disciplina histórica y aún menos en la investigación y …
… Conocimiento didáctico del contenido en profesores de física en formación inicial Titulo Conocimiento didáctico del contenido en profesores de física en formación inicial Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento V Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial …
… Lecturas en el conflicto y el postconflicto. la guerra justa Policarpa Salavarrieta ¿Personalidad admirable? Titulo Lecturas en el conflicto y el postconflicto. la guerra justa Policarpa Salavarrieta ¿Personalidad admirable? Autor(es) Pilar Méndez …
… La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química Titulo La practica profesional docente como espacio de formación de un profesor investigador. Una experiencia en la formación inicial de docentes de química Autor(es) Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagogica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 23 - Año 2003 …
… El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en ejercicio Titulo El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en …
El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología un estudio de caso
… El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología un estudio de caso Titulo El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología un estudio de caso Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento V Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial …
… Interinstitucional Convenio de cooperación interinstitucional entre las universidades Pedagógica Nacional, Del Valle y Distrital Francisco José de Caldas para el desarrollo del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación. Documento Convenio Interinstitucional 009 de 2010 Documento Convenio Interinstitucional 507 de 2004 Fecha de … NACIONAL, DEL VALLE Y DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Entre los suscritos a saber: ÓSCAR ARMANDO ¡BARRA RUSSI, mayor de edad y vecino de Bogotá, identificado con la …
… Universitat de València Inició su desempeño docente como profesor de ingeniería química, simultáneamente dictaba clases en una escuela de chicos de 10 a 14 años. Actualmente trabaja como catedrático de la Universidad de Valencia desde el 2001, en la escuela de magisterio, departamento de las ciencias experimentales y sociales. … Inició su desempeño docente como profesor de ingeniería química, simultáneamente dictaba clases en una escuela de chicos de 10 a 14 años. Actualmente trabaja como catedrático de la Universidad de Valencia desde el 2001, …
… Criterios de validez del conocimiento escolar en las clases de ciencias en primaria: una mirada desde el conocimiento del profesor Titulo Criterios de validez del conocimiento escolar en las clases … una mirada desde el conocimiento del profesor Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento V Congreso Internacional sobre Formación de profesores de Ciencias Editorial Universidad …