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El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología un estudio de caso

Enviado por webmaster el
Titulo
El conocimiento didáctico del contenido en la formación de profesores de biología un estudio de caso
Autor(es)
Carmen Alicia Martínez Rivera
Titulo de la Revista
Tecne Episteme y Didaxis
Pais
Colombia
Evento
V Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
ISSN
0121-3814
Volumen
N/A
Fasciculo
Extraordinario
Paginas
1694 - 1699
Año
2011