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… IX Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 27/02/2020 - 10:28 Imagen La formación de profesores … la Latinoamericana. Los temas de ciencia, tecnología, junto con los problemas sociales y ambientales, están puestos en primer plano en las agendas políticas de los gobiernos, pero también en la agenda educativa, lo que implica un reto de la … entre otros, que afectan la condición de vida en el planeta. Desde la educación científica y la formación de profesores y estudiantes en los diversos niveles, debemos aportar a los cambios sociopolíticos y culturales que contribuyan a la …
… El género discursivo epidíctico en el aula: El orgullo del maestro “[…] pa´lante que el estudio es una forma de engrandecer y salir adelante […]”, “[…]¡viva … de una realidad que es, en este caso, la carrera universitaria, la universidad, el mundo que se abre para cada uno de los estudiantes de primer semestre, el futuro y el compromiso profesional consigo mismo y con la sociedad. Pero también se puede … la función emotiva o expresiva del lenguaje desarrollada por Jakobson en 1963, que seguramente intenta motivar a los estudiantes. Esa expresividad la tomaremos en la clasificación del discurso que hizo Aristóteles en la retórica: el género …
… Vulneración de derechos por violencia escolar en adolescentes La investigación analiza la incidencia de la violencia escolar en la vulneración de derechos de niños, niñas … en el periodo comprendido entre el año 2006 y el 2015 en la ciudad de Bogotá, teniendo presente la condición social de los estudiantes como sujetos de derechos, las formas emergentes que la violencia presenta en los colegios y los procesos de … y vulneradoras; el diseño metodológico cualitativo y participativo, se apoyó desde los núcleos de educación social con estudiantes, entrevistas a profundidad con docentes y revisión de documentos estatales. Estudiante Luis Fernando Velásquez …
… Construcción socio-cultural y escolar del concepto de género: una aproximación desde el aula de lengua castellana en tres colegios públicos en la localidad de Suba La propuesta muestra la necesidad de explorar como los estudiantes construyen su definición sobre género desde la clase de lengua castellana en tres colegios públicos de la localidad de Suba, la idea surge a partir de … La propuesta muestra la necesidad de explorar como los estudiantes construyen su definición sobre género desde la clase de lengua castellana en tres colegios públicos de la localidad de Suba, la idea surge a partir de …
… Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación Titulo Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Ejournal: Apuntes de clase … de La Salle ISSN 1900-6187 Fasciculo 40 Paginas 125 Año 2012 Uno de los grandes desafíos del programa de Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle es el de permitir que los educandos desarrollen las … de su legado histórico y simbólico, desde unas prácticas pedagógicas e investigativas que les facilite tejer un discurso sobre su objeto de estudio: el lenguaje entendido como una práctica social. De esta manera, la obra contribuye oportunamente …
… Taller: El desarrollo lingüístico-discursivo como factor de escolarización en matemáticas: el caso de las personas sordas Referencia Revistas Científicas Universidad del Atlántico Titulo Taller: El … 2 Fasciculo 1 Paginas 46-51 Año 2017 El taller pondrá en juego la necesidad de que los profesores en ejercicio y los estudiantes para que reflexionen y vivencien la necesidad de desarrollar competencia comunicativa en matemáticas en niños de … en juego dos hipótesis centrales derivadas de la investigación: “Desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales (Colciencias-Universidad Distrital FJC, 2010) …
… Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:45 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) … Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_inicial_de_investigacion_en_el_campo_de_la_educacion_matematica.pdf … BIBLIOGRAFÍA, HEMEROGRAFÍA, CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA. Bohórquez, L. Á. (2015). Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza- aprendizaje. In CIAEM (Ed.), XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. …
… La cotidianidad de la literatura; la literatura en la cotidianidad Referencia Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna Titulo La cotidianidad de la literatura; la literatura en la cotidianidad Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Encuentro de saberes: un pretexto para pensar las pedagogías de la oralidad, la lectura, la escritura y la literatura … El siguiente esfuerzo se divide en tres grandes momentos; uno que destila, desde la experiencia particular, una comprensión y las consecuencias inmediatas de …
… Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: retos de una linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion Referencia Grupo GRECIA Titulo Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: … linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Formando sujetos competentes en ciencias para los desafíos de un mundo en transformación Pais Chile Evento IV Encuentro …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000714577 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Elementary Education Online, ISSN 1305-3515, Vol. 20, Núm. 6, págs. 494-500, 2021 Percepción de docentes en ejercicio sobre el uso de la historieta conceptual contextualizada. Jaime Duván Reyes Roncancio, Edier Hernán Bustos Velazco, Giovanni … y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Núm. Extra 1, 2021 Caracterización de las representaciones semióticas elaboradas por estudiantes de grado cuarto de básica primaria sobre separación de mezclas. Robinson Hans Cascavita Sánchez, Edier Hernán …