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… 111 Lo s es ce na ri os a ct ua le s de c ri si s e in ce rt id um br e Retos en la formación del … el debate, valorar posibilidades, mirar expectativas y, fundamentalmen- te, para abordar retos y desafíos que tienen quienes trabajan en el campo de la formación de profesores de ciencias en relación con lo que significa hoy …
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… Aprobación laureada para la tesis doctoral de Orfa Yamile Pedraza Jiménez, doctoranda del DIE-UD Enviado … Alba Leonilde Suárez Arias de la Universidad del Quindío y el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez de la Universidad … Penagos , docente investigador del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación y …
… concibe como práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de … espacio de relación entre los co- nocimientos escolares y la vida cotidiana de los estudiantes, en la perspec- tiva … Diker, G. y Terigi, F. (1997). La formación de maestros y profesores: hoja de ruta. Buenos Aires: Paidós. Dispaux, D. …
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… Acta CADE No. 01, Enero 25 de 2024 Enviado por webmaster el Mar, 12/03/2024 - 10:01 … examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Lina Marcela Díaz Fernández [Cód. … con vicerrectoría académica y decanatura Facultad de Ciencias y Educación Lectura y aprobación del Acta CADE …
… 107 Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger Mario Montoya Castillo1 Introducción En Apología de Sócrates escuchamos a un hombre que afirma no haber sido … decir que los grandes filósofos también fueron grandes profesores. Por supuesto hay allí una paradoja que es bien …
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