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… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay … Ussa, Soraya Hamed Al-lal, Ana Rivero García, Emilio Solís Ramírez, Ana Rivero García, Jaime Duván Reyes Roncancio y Carmen Alicia Martínez Rivera ISBN 978-958-8832-43-2 e-ISBN 978-958-8832-44-9 Año 2014 Paginas 205 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar 'Share on Twitter' Este libro compila los resultados del trabajo de cuatro grupos de investigación, …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Imagen Referencia Red Alter-Nativa Titulo Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad Autor(es) Álvaro García Martínez, Adela Molina Andrade, Rubinsten Hernández Barbosa, Carlos Javier Mosquera Suárez, Cristian Merino Rubilar, Diana Patricia Rodríguez Pineda y Mario Flores López Pais México Editorial Universidad Pedagógica Nacional (México), Universidad Distrital Francisco José de …
… contextos de educación rural han sido un campo de conocimiento poco explorado en Colombia; la mayoría de investigaciones y políticas que se implementan en este sector se centran en garantizar la cobertura, la permanencia y la calidad del servicio educativo que se le ofrece a los niños y jóvenes. Esta manera de abordar el contexto educativo … rurales como sujetos de la experiencia. Para dar trámite a esta problemática, la investigación se estructura con un enfoque cualitativo participativo mediante la aplicación del modelo de Núcleos de Educación Social (NES), así como la …
… Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las … de la pregunta: ¿cuáles son las concepciones y prácticas de profesores de ciencias en formación inicial, en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias?. En los objetivos, se plantea un estudio documental que dé cuenta del … de la pregunta: ¿cuáles son las concepciones y prácticas de profesores de ciencias en formación inicial, en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias?. En los objetivos, se plantea un estudio documental que dé cuenta del …
… País: Colombia Institución: Programa Nacional de Educación para la Paz Líder de la Unidad Sistema Integral de Paz del Programa Nacional de Educación para la Paz (Educapaz), miembro del Centro de Memoria, Paz y Reconciliación, Docente de la Universidad Pedagógica Nacional … Líder de la Unidad Sistema Integral de Paz del Programa Nacional de Educación para la Paz (Educapaz), miembro del Centro de Memoria, Paz y Reconciliación, Docente de la Universidad Pedagógica Nacional …
… del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-53-0 Paginas 87-105 Año … la diversidad cultural; lo anterior, en el marco de la Tesis Doctoral “Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales, estudio de un fenómeno relacionado con la biodiversidad en la Escuela Lachón en … ligada la Enseñanza de las Ciencias; en la segunda sección, se establece una relación entre la Diversidad Cultural y la Enseñanza de las ciencias; en la tercera, se abordan los estudios de aula, como un punto de encuentro de los …
… Reflexiones y proyecciones Imagen Anexo Documento Reflexiones y proyecciones Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Reflexiones y proyecciones Autor(es) Jaime Humberto Romero Cruz, Olga Lucía León Corredor y Odalye Yanet Laguna Laguna Titulo del Libro … 127 Te m as 5. Reflexiones y proyecciones Autores Jaime Humberto Romero Cruz (UDFJC) Olga Lucía León Corredor (UDFJC) Odalye Yanet Laguna Laguna (UNAN - … con fines de lucro, han recaudado 55,4 millones de dólares americanos en fondos de ca- pital y riesgo, publicado dos libros, creado 30 aplicaciones y 135 empleos de tiempo completo, y trajeron agua limpia y energía solar a 6.000 kenianos que …
… Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Imagen Anexo Documento Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Perspectivas y posibilidades del cambio didáctico en profesores de ciencias naturales Autor(es) Yuly Hadbleydy Rivera Vargas, Carlos … de investigación desarrollados en maestría, trabajos de grado, artículos en revistas especializadas, capítulos de libro y libros resultado de in- vestigación. Así, se generó una base de ochenta documentos, consultados en el Repositorio …
… Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Imagen Anexo Documento Experiencias educartísticas, balbuceos y linternas ¿Cómo hacer en tiempos de crisis? Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Experiencias educartísticas, balbuceos y … dinamizantes en el campo de la educación y el arte dentro de un contexto cercano. La búsqueda de sentido se inscribe en el enfoque cualitativo de carácter inductivo. Para el trabajo de campo, luego de haber elegido un ambiente próximo (artistas …
… Diversidad-diferencia cultural, soberanía y seguridad alimentaria: el juego como artefacto intercultural y mediador pedagógico en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas La diversidad cultural que se … ya que ha permanecido a pesar de los cambios políticos, económicos, sociales y ambientales (Altieri y Nicholls, 2010). El enfoque metodológico de la investigación es de corte cualitativo y de innovación y se enmarca en el paradigma interpretativo. … ya que ha permanecido a pesar de los cambios políticos, económicos, sociales y ambientales (Altieri y Nicholls, 2010). El enfoque metodológico de la investigación es de corte cualitativo y de innovación y se enmarca en el paradigma interpretativo. …