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… 1-19, 2023. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0278555 Leaving no one behind: active learning reduces academic gaps in a university introductory biology course in Colombia. Héctor Campos Mosos, Gonzalo Peñaloza Jiménez. APEduC Journal, ISSN … 1-19, 2023. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0278555 Leaving no one behind: active learning reduces academic gaps in a university introductory biology course in Colombia. Héctor Campos Mosos, Gonzalo Peñaloza Jiménez. APEduC Journal, ISSN …
… de una mesa de diálogo y negociación como alternativa frente al paro. A su gesto de ayuno se unieron estudiantes de la UPTC y de la misma Pedagógica Nacional con jornadas de hasta 72 horas dentro de la universidad y en la vía pública. 146 El …
… relaciones entre disciplinas científicas y sa- beres escolares. En: Memorias XIV congreso colombiano de historia. Tunja: UPTC. Asociación Colombiana de Historiadores. (CD) Álvarez Gallego, A. (2007). Las ciencias sociales en el currículo escolar: … las 12 mejores universidades corporativas fuera de Estados Unidos y fue galardonada por ese periódico junto con Corporate University Xchange con un premio a la excelencia en el año 2001” (Cfr. Capital Humano, 2002). En el 2002, en las … 1961 en el sótano de un McDonald’s en una pequeña localidad del estado de Illinois (Estados Unidos) se creó la Hamburger University (Universidad de la Hamburguesa). Un total de 5.000 alumnos acuden cada año a las clases con la pretensión de …
… (Universidad North Caroline Estados Unidos) Diana Gil (Universidad Distrital) Alfonso Jimenez (universidad Pedagógica UPTC) Diana Jaramillo (Universidad de Antioquia) Hilbert Blanco (Universidad del Cauca) Armando Aroca (Universidad del … (Universidad North Caroline Estados Unidos) Diana Gil (Universidad Distrital) Alfonso Jimenez (universidad Pedagógica UPTC) Diana Jaramillo (Universidad de Antioquia) Hilbert Blanco (Universidad del Cauca) Armando Aroca (Universidad del …
… on the results obtained by listening to some conceptions manifested by chemistry professors involved in mid-education, university students whose major is chemistry and also those men- tioned in texts related to atomic theories and their …