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… como profesor del DIE-UDFJC en el Énfasis en Educación Matemática. Se informa que esta participación se concreta una vez se logre la aprobación de asignación de horas lectivas en el periodo académico 2020-3, por parte de la Decanatura de … por lo anterior, se solicitó se habilite un protocolo en el cual dichas gestiones sean llevadas a cabo internamente desde la Sección de Recursos Financieros. La respuesta obtenida reza: “En atención a su inquietud le informo que se está … alternos al pago por ventanilla El Dr. Harold Castañeda-Peña informa que dada la situación explicada en 5.6, se realizó una consulta a Tesorería sobre el proceso para poder realizar el pago por medios electrónicos del valor de la inscripción al …
… para abordar y comprender la problemática del Acoso Escolar: la noción de violencia, los diferentes y variados enfoques desde los cuales se ha abordado el estudio del Acoso Escolar que han originado diversos resultados que dan cuenta. Los … que indaga por el sentido que los estudiantes le otorgan al acoso escolar, se asume el enfoque cualitativo desde una perspectiva fenomenológica ya que busca la comprensión del fenómeno a partir de las voces de los actores, pretende develar … que indaga por el sentido que los estudiantes le otorgan al acoso escolar, se asume el enfoque cualitativo desde una perspectiva fenomenológica ya que busca la comprensión del fenómeno a partir de las voces de los actores, pretende …
… 1518-8795 Volumen 30 Fasciculo 3 Paginas 258-280 Año 2025 Tentatividad del Conocimiento Científico (TdCC) es considerada una categoría de Naturaleza de la Ciencia (NOS, por sus siglas en inglés), que intenta capturar en su postura el carácter cambiante del conocimiento científico (C.C), concebido desde diferentes posturas como Confiable, Duradero, Nunca Absoluto y Cuestionable. Por tal razón, el propósito del presente … TdCC? y ¿Cuáles son las características de las subcategorías que permiten comprender TdCC? Para esto, se realiza una investigación documental, la cual intenta obtener, analizar y comparar información sobre el objeto de estudio, la …
… Universidad Autónoma del Caribe ISSN 1692-5858 Volumen 19 Fasciculo 1 Paginas 40-62 Año 2021 El artículo presenta una revisión de investigaciones que abordan los aportes de los productos y las prácticas artísticas en la construcción de … El artículo presenta una revisión de investigaciones que abordan los aportes de los productos y las prácticas artísticas en la construcción de …
… canales interactivos de la Web 2.0 (Facebook, Twitter, MySpace, Google+, Second life, blogs, wikis, etc.) y que evidencia una ilustración en la que las tramas de sentido son efecto de una labor creativa, autónoma y democrática, gobernadas por la presencia de lo icónico, lo indexical y una racionalidad analógica paralela. … canales interactivos de la Web 2.0 (Facebook, Twitter, MySpace, Google+, Second life, blogs, wikis, etc.) y que evidencia una ilustración en la que las tramas de sentido son efecto de una labor creativa, autónoma y democrática, gobernadas por la …
… en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a participar en una jornada de socialización de proyectos de tesis y tesis doctorales de estudiantes del énfasis en Historia de la Educación, … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la comunidad académica a participar en una jornada de socialización de proyectos de tesis y tesis doctorales de estudiantes del énfasis en Historia de la Educación, …
… parte de esta ponencia me referiré a las razones que considero más influyentes en esa actitud, pero quiero adelantar desde ahora lo que yo llamo «el dogma fundamental de la docencia universitaria»: Para enseñar muy bien mi disciplina, es … parte de esta ponencia me referiré a las razones que considero más influyentes en esa actitud, pero quiero adelantar desde ahora lo que yo llamo «el dogma fundamental de la docencia universitaria»: Para enseñar muy bien mi disciplina, es …