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… PhD Students’ Emotions After Studying Abroad: Coping with Subjection Practices (En ejecución) Financiado por el CIDC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ID 2460173820 Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña … Financiado por el CIDC de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ID 2460173820 …
… Fundamento Conceptual Accesibilidad Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 Paginas 23-43 Año 2020 El siguiente texto es un marco … accesibilidad desde una acepción general para, luego, llevarla a la interlocución de esta con el carácter universal de la universidad. Posteriormente, se abordarán las siguientes cuatro dimensiones de la accesibilidad: Accesibilidad a la educación …
… sede Aduanilla de Paiba, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) llevó a cabo la sustentación y aprobación del Proyecto de Tesis Doctoral de Jorge Enrique Flórez Santacruz, estudiante del énfasis en Educación Matemática. Su … Rodolfo Vergel, transmitido por nuestro canal de YouTube , contó con la participación del doctor Eugenio López Mairena (Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense, Nicaragua), la doctora Teresa Pontón Ladino (Universidad Nacional de Colombia) y el doctor John Jairo Páez Rodríguez (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) como …
… el campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 13:47 Imagen La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral … Amaya, así como con la participación de un jurado internacional conformado por el doctor Eduardo Ravanal Moreno de la Universidad Santo Tomás, en Chile, el docto Germán Alberto Chaves Mejía, de la Secretaría de Educación del Distrito, y el doctor Julio Alejandro Castro Moreno de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Durante la jornada académica, el doctorando presentó una propuesta fortalecida …
… Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en su Énfasis en ELT Education , celebró la destacada sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Kevin Brandom López Páez , titulada “ EL teachers’ embodied vivencias on … conformado por reconocidos expertos en el área de ELT Education, el doctor Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo de la Universidad Federal de Paraná, en Brasil; el doctor Carlos Enrique Carrillo Cruz de la Universidad Libre, de Colombia, y la doctora Carmen Helena Guerrero Nieto de la Universidad Distrital Francisco José de …
… obtuvo aval para su desarrollo Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:39 Imagen El proyecto de tesis doctoral del estudiante Cristian Andrés Hurtado Moreno, adscrito al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional … como sujetos que aprenden en interacción con otros. El jurado, integrado por el doctor Antonio Moreno Verdejo, de la Universidad de Granada, el doctor Hilbert Blanco Álvarez, de la Universidad de Nariño, y la doctora Olga Lucía León Corredor, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, formuló …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000200956 País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Licenciado en Filosofía, Magíster en Educación, énfasis en lecto-escritura y nuevas tecnologías y Doctor en Educación énfasis en Informática educativa y telecomunicaciones, títulos otorgados por la Universidad de Antioquia. Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, actualmente es coordinador del Doctorado en Educación de la Universidad de Antioquia, además ha participado en actividades de docencia de pregrado y …
… Sánchez Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de … teóricas y metodológicas de su trabajo. El jurado evaluador, compuesto por la doctora Marta Rizo García, de la Universidad Autónoma de México; el doctor. Diego Fernando Barragán, de la Universidad de La Salle; y la doctora Carmen Helena Guerrero, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, destacó …
… ¿qué no pueden?) Enviado por webmaster el Mié, 07/05/2014 - 23:45 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "¿Qué pueden decirnos las pruebas estandarizadas … sobre el aprendizaje de la matemática? (Y ¿qué no pueden?)" a cargo del Dr. Giorgio Bolondi Profesor de Geometría en la Universidad de Bolonia. Después de la realización de investigaciones en el análisis complejo y la geometría algebraica, se … una actividad intensa en la capacitación y reflexión con grupos de profesores de toda Italia. Profesor visitante en la Universidad de Barcelona, Bucarest, Reina (Kingston, Can), Notre Dame (South Bend, EE.UU. ), Oslo, Madrid, París V, Niza, el …
… formación contemporánea Titulo De la formación clásica a la formación contemporánea Autor(es) Armando Zambrano Leal Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 133-147 Año 2014 Buenos días a todas y todos. Un profundo agradecimiento a las altas directivas de la Universidad Distrital, a los colegas de la Facultad de Ciencias y Educación, a cada una y cada uno de los amigos por la …