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… Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida Referencia Revista Folios, Núm. 46 Titulo Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida Autor(es) Cristina Álvarez Vargas y Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 … 29-39 Año 2017 El artículo explora qué es y cómo fue usado el método historias de familia (Bertaux, 1995; Miller, 2007) en la investigación doctoral “Experiencias de crianza en contextos de conflicto armado en Colombia”. El texto expone cómo se …
… Imagen http://www.quimicaybiologia.usach.cl/academico/joglar-carol/crear-persona País: Chile Institución: Universidad de Santiago de Chile Doctora y Magíster en Ciencias de la Educación por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Educación en Ciencias y Matemática … se centran en la formación de profesores; desarrollo de instrumentos utilizando la historia de la ciencia en el aula, estudios sobre género en la ciencia y formulación de preguntas en el aula de ciencias. Artículos recientes Autoeficacia y …
… Una propuesta de análisis de la enseñanza de las matemáticas a partir de la Teoría de Comunidades de Práctica Enviado por webmaster el Mar, 10/10/2017 - 17:44 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia, Una propuesta de … Doctorado en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa por el Instituto Politécnico Nacional, profesor del Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del IPN de México. Entrada libre hasta agotar aforo …
… Currículo sobre la enseñanza del pasado reciente y violencia política en Colombia Referencia Revista CLÍO & ASOCIADOS, Núm 27 Titulo Currículo sobre la enseñanza del pasado reciente y violencia política en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Martha Cecilia Herrera Cortés Titulo de la Revista CLÍO & ASOCIADOS. La historia enseñada Pais Argentina Editorial Universidad Nacional del Litoral ISSN 0328-820X … El presente escrito recoge los hallazgos de dos investigaciones centradas en el tratamiento de la violencia política y el conflicto armado en el campo educativo y …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: GIIPLyM País: Colombia Institución: Secretaría de Educación del Distrito Tesis: Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones Calificación: Laureada Dirección: Olga Lucía … Matemática y Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, es docente de la Secretaria de Educación Distrital de Bogotá y miembro del Consejo Consultivo …
… País: Colombia Institución: Corporación Universitaria Minuto de Dios Doctora en Educación por la Universidad de Nova Southeastern (Florida, Estados Unidos), Magíster en Administración de Instituciones Educativas por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), Comunicadora Social y Periodista por la UNIMINUTO (Colombia), Posdoctora en … Doctora en Educación por la Universidad de Nova Southeastern (Florida, Estados Unidos), Magíster en Administración de Instituciones Educativas por el Instituto …
… Cine y docencia: aportes del cine y sus filiaciones a la profesión docente Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:59 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Artes, prácticas y procesos creativos Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … bpdelgadoo@pedagogica.edu.co Teléfono 3208651440 Énfasis Oferente Artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Educación Artística, Prácticas artísticas y feminismo Universidad donde se oferta el seminario Universidad …
… Formato Proyecto de Tesis Formato de Colciencias adaptado por el Doctorado para la entrega del proyecto de tesis Documento Formato Proyecto de Investigación (DOC) … FORMATO: PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS Código: GI-FR-021 Macroproceso: Gestión Académica Versión: 02 Proceso: Gestión de Investigación Fecha de … de Entidad (seleccione un tipo de Entidad): Universidad Pública: X Universidad Privada Entidad o Instituto Público: ONG: Centro de Investigación Privado: Centro de Desarrollo Tecnológico: Centro Empresarial o Gremio: Empresa: Dependencia de …
… Jornadas Informativas dirigidas a interesados en Formación Doctoral en Educación Enviado por webmaster el Mié, 10/02/2016 - 08:47 La Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD se permite muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes jornadas de información previas a la inscripción en el proceso de admisiones del Doctorado Interinstitucional en Educación. Cronograma … muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes jornadas de información previas a la inscripción en el proceso de admisiones del Doctorado Interinstitucional en Educación. Cronograma …
… Cátedra Doctoral: educación en biodiversidad. Perspectivas y retos Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:29 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Martes de 5:00 a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … que han abordado la biodiversidad y su educación desde distintas perspectivas, teniendo siempre presente que el centro de la discusión es el ámbito educativo. Objetivo Aportar elementos de comprensión, problematización e identificación …