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… triádica de signo. El representamen (vehí- culo del signo) media entre objeto e interpretante. Esta mediación es un … (1985). Beyond symbolic anthropology: Introducing semiotic media- tion. En E. Mertz y R.J. Parmentier (eds.), Semiotic …
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… cualitativas de investigación en ciencias sociales. Edit. Síntesis. Madrid. GRAWITZ, M. (1979) Métodes des …
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… del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.) 4 BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento … del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.) 4 BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento …
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… de la educación y de la construcción del saber. Suma, 43, 23- 30. D’Amore, B. (2004). El papel de la Epistemología … de la escuela secundaria superior. Espilon, 58, 20, 1, 25-43. D’Amore, B., and Fandiño Pinilla, M.I. (2004). Cambi di … de la educación y de la construcción del saber. Suma, 43, 23- 30. D’Amore, B. (2004). El papel de la Epistemología …