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… intenten la articulación de cada subtema con sus propios problemas de investigación. BIBLIOGRAFÍA Aguerrondo, I. (1999).América Latina y el desafío del Tercer Milenio: educación de mejor calidad con menores costos. Santiago: Preal. Banco … BID. Coombs, P. H. (1971). Crisis mundial de la educación. Barcelona: Peninsula. Coraggio, J. L.; Torres, R. M. (1999). La educación según el Banco Mundial: un análisis de sus propuestas y métodos. Madrid: Miño y Dávila. Deleuze, G. … y pedagogía, 58. (2010) Monográfico Políticas educativas en América Latina. Medellín: Universidad de Antioquia. Rose, N. (1999). The powers of freedom. Reframing political thought. Cambridge: Cambridge U. Press. Rose, N. (2012). Políticas de la …
… de entender, explicar y argumentar: Los alumnos de primaria en la actividad experimental. México SEP/DIE. CANDELA, A. (1999). "Prácticas discursivas en el aula y calidad educativa", Revista Mexicana de Investigación Educativa, IV: (8), 273-298. CANDELA, A. (1999), Ciencia en el Aula: Los alumnos entre la argumentación y el consenso. México, Argentina, Barcelona: Paidós. CANDELA, … de entender, explicar y argumentar: Los alumnos de primaria en la actividad experimental. México SEP/DIE. CANDELA, A. (1999). "Prácticas discursivas en el aula y calidad educativa", Revista Mexicana de Investigación Educativa, IV: (8), 273-298. …
… La Habana (Cuba). Disponible en: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/cuba/ivetgar.rtf Ibáñez, N. (1999). ¿Cómo surge el lenguaje en el niño? Los planteamientos de Piaget, Vygotski y Maturana. Revista de Psicología, 8(1), … y Yudovich, F. (1978). Lenguaje y desarrollo intelectual en el niño. Madrid: Pablo del Río [Original de 1956]. Romero, J. (1999). La adquisición del lenguaje y la noción de realidad. Revista de Psicología, 8(1), 33-41. Santamaría, A. (2003). La … proceso de estudio; los objetos didácticos e instruccionales relativos al proceso de enseñanza y a las acciones del profe- sor que orienta dicho proceso; analizar las determinaciones del entorno del aula (ambientes, recursos, interacciones, …
… CCDA (Critical Classroom Discourse Analysis) o análisis crítico del discurso en el aula propuesta por Kumaravadivelu (1999), la cual combiné con técnicas más tradicionales como teoría fundamentada y análisis de conversación (CA) (Creswell, … se produ- ce un cambio personal en las perspectivas y los significados de la educación para ese profesor (Canagarajah, 1999). Al decidir usar una metodología pos- método como CFP, reconocí distintas dimensiones de aprendizaje que no Jorge … podremos comprender que tenemos un rol como agentes de cambio formando a otros actores de cam- bio (Kumaravadivelu, 1999). Aunque la aplicación de una metodología posestructuralista como CFP tiene muchas ventajas, en mi estudio no tuvo un …
… Química Diciembre 2009 Pregrado Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bacterióloga y Laboratorista Clínico Diciembre 1999 …
… señala que son personas de acción y violentas, haciendo alusión a las formas como viven su experiencia. Collazos et al. (1999) sugieren que se les llame barras furiosas. En general el término se emplea para señalar al grupo de personas que se … Aún a pesar de la percepción de que la violencia es muy común, la verdad es que es un fenómeno poco habitual. Berkowitz (1999) define la violencia como “aquella conducta que tiene por objeto dañar a una persona”. La definición incluye la … el hecho desde una perspectiva delictiva; algu- nas razones de la aparición de la violencia son mencionadas por San Juan (1999), quien sostiene que las frustraciones y el estrés, por un lado, y los estímulos agresivos por otro, aumentan la …
… de películas delgadas de ZnS(x)Se(1-x) depositadas por evaporación Pregrado Universidad Nacional de Colombia Físico 1999 Estudio de propiedades estructurales de películas delgadas de Al2O3 evaporadas por medio de un láser de CO₂ …
… Contribución del comic a la imagen de la ciencia Especialización Universidad de valencia, España Educador socio ambiental 1999 Pregrado Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en física 1995 La resolución de rompecabezas por niños superdotados …
… de Estado, liberalismo y neoliberalismo en Michel Foucault. Bogotá: U. Javeriana, USTA y Siglo del Hombre. Chartier, R. (1999). El estatuto de la historia. Entrevista con Roger Chartier. En: Revista Memoria y Sociedad, Vol. 3, No. 6. Bogotá: … Cactus. Deleuze, G. (1991). Posdata a la sociedad de control. En: Diálogos. Valencia: Pre-Textos. Dussel, I. y Caruso, M. (1999).La invención del aula. Una genealogía de las formas de enseñar. Buenos Aires: Santillana. Echeverri, J.A. (1989). … de la biopolítica. México: FCE. Foucault, M. (2006). Seguridad, territorio y población. Buenos Aires: FCE. Foucault, M. (1999). La arqueología del saber. México: Siglo XXI. Foucault, M. (1997). Nietzsche, la genealogía y la historia. Valencia: …
… 5 El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC), a través del documento CONPES n.º 3063 de 1999, inició la incorporación de las TIC en la política pública del sector educativo mediante el programa Computadores para … Sociales, 6, 119-137. Mead, M. (2019). Cultura y compromiso. El mensaje a la nueva generación. Gedisa. Ministerio de TIC. (1999). Programa de donación masiva de computadores a colegios públicos. Computadores para Educar. Documento CONPES N° 3063. … condi- ciones tanto en su presente como en su futuro. La educación emocional representa una estrategia poderosa que los profe- sores deben asumir como un componente indispensable en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje en las …