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… vectorial hoy: la propuesta doctoral que abre debate Enviado por webmaster el Vie, 05/09/2025 - 17:29 Imagen El viernes 5 de septiembre de 2025, el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba fue escenario de un importante … de tesis doctoral de Cristian Camilo Fúneme Mateus, docente de planta de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en el Énfasis en Educación Matemática. La investigación, … integra la investigación matemática con la formación docente, buscando innovar en los procesos de enseñanza y aprendizaje desde enfoques críticos y didácticos. 'Share on Twitter' …
… proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de observación utilizada fue la descripción de sesiones de … para institucionalizar la construcción de significado del método de integración por partes (MIP) puede ser guía para otros profesores interesados en mejorar sus prácticas pedagógicas y ser replicadas en otros objetos tanto de nivel básico, media o superior, propios de la enseñanza de las matemáticas. Estudiante Enrique Mateus …
… País: Colombia Institución: Fundación Universitaria Salesiana Doctora y Magíster en didáctica de las disciplinas por la Universidad de Paris VII, Magíster en Educación por la Universidad de los … Francisco José de Caldas. Actualmente, es profesora de la Facultad de Educación de la Fundación Universitaria Salesiana, desde allí participa en varias investigaciones y consultorías. Sus líneas de investigación están relacionadas con el diseño, el desarrollo y la sistematización de procesos … Doctora y Magíster en didáctica de las disciplinas por la Universidad de Paris VII, Magíster en Educación por la Universidad de los …
… Convenio de colaboración entre la Universidad de Granada y la Universidad Distrital El objeto de este convenio es el desarrollo de relaciones académicas, culturales y científicas entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Granada, para lo cual se facilitará un intercambio sobre las especialidades, planes de estudios y … El objeto de este convenio es el desarrollo de relaciones académicas, culturales y científicas entre la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Granada, para lo cual se facilitará …
… Cátedra doctoral interinstitucional en educación matemática: líneas de investigación y desarrollo de competencias investigativas en doctorandos Enviado por webmaster el Dom, 17/08/2025 - 14:10 Imagen El … Francisco José de Caldas). JUSTIFICACIÓN La creación del énfasis en Educación Matemática estuvo presente prácticamente desde los inicios del Doctorado Interinstitucional en Educación [DIE]. “Este hecho abrió la posibilidad real de que en el … a 19:00 Formación de profesores de matemática Dra. Diana Zakaryan Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Chile 5 14 de octubre 17:00 a 19:00 Mediación digital en la formación de profesores de matemáticas Dr. Jorge Enrique Fiallo …
… del modelo de educación en Colombia Autor(es) Heydi Arevalo Mendoza Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-274-3 Paginas 89-101 Año 2021 Las críticas sobre el sistema y el modelo educativo en Colombia coinciden en considerarlo obsoleto y descontextualizado, ajeno a los ritmos de acción, creación y demanda que trascienden la contingencia local. Los indicadores … constituye a quienes viven en condiciones al margen de tales realizaciones es el de “incompetente”, “vago”, “perezoso” y otros tantos atributos de distinción que operan en lógica de discrimina- ción. La suma de estos actos performativos que se …
… Concepciones de los profesores de ciencias acerca del fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza (primera fase) Este proyecto busca establecer la incidencia del fenómeno multicultural en las concepciones de los profesores de ciencias, respecto a la naturaleza del conocimiento científico y su relación con la enseñanza de las ciencias, en una muestra de 300 profesores de ciencias del nivel básico y medio, de … del país. Estas concepciones de los profesores, sobre la naturaleza del conocimiento científico, deben ser estudiadas desde perspectivas más externalistas, lo cual implica superar las visiones internalistas, con las cuales estos estudios, …
… 169-197. Álvarez, G. (Enero - Junio de 2010). Diseñar el currículo universitario: un proceso de suma complejidad. Signo y pensamiento, 29, 68-85. Álvarez, J. A. (2009). An Exploration of Colombian EFL Teachers’ Knowledge Base Through Teachers’ … vs. Enacted Beliefs: Looking at Pre-Service Teachers’ Pedagogical Beliefs Through Classroom Interaction. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 18(2), 37-57. Fajardo, A. (2014). Learning to Teach and Professional Identity: Images of Personal. …
… Surcolombiana Myriam Oviedo Córdoba es Psicóloga de la Universidad de Los Andes, especialista en Proyectos Educativos y Comunitarios de la Universidad Surcolombiana, especialista en Prevención en Maltrato Infantil de la Universidad Javeriana, Magister en Educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Surcolombiana y Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales. Profesora asociada de la Universidad … Myriam Oviedo Córdoba es Psicóloga de la Universidad de Los Andes, especialista en Proyectos Educativos y Comunitarios de la Universidad Surcolombiana, especialista en Prevención en Maltrato Infantil de la Universidad Javeriana, …
… de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis graduandos recibieron el título de doctor en educación de manos del director del DIE-UD, … within Classroom Interaction in the Field of ELT Education , dirigida por el Dr. Harold Castañeda-Peña . Del Énfasis en Lenguaje y Educación Dr. Alejandro Tiusaba Rivas, se graduó con la tesis Discursos sobre la sexualidad y el género en … tesis Trayectos estético-educativos de estudiantes universitarios y niños y niñas en El Charquito y El Recreo: un análisis desde las prácticas educativas de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional , dirigida por el …