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… en educación matemática 2007 una propuesta de enseñanza de geometría desde una perspectiva cultural. Caso de estudio: comunidad indígena ika, sierra nevada de santa marta Especialización Universidad Santiago de Cali Especialización en docencia para la educación superior 2001 La lógica formal en la educación Pregrado Universidad Popular del cesar Licenciado en …
… (Struyven, Dochy, Janssens y Gielen, 2006) y 2) es posible identificar patrones de aprendizaje únicos y específicos para procesos de aprendizaje particulares en poblaciones estudiantiles determinadas. Este constructo, el de patrón de … Metodología Se propone la metodología de seminario. Presentaciones y discusiones en clase sobre la base de la lectura de textos clave para el desarrollo de los temas. Adicionalmente se prevé la realización de talleres de aplicación de los … Metodología Se propone la metodología de seminario. Presentaciones y discusiones en clase sobre la base de la lectura de textos clave para el desarrollo de los temas. Adicionalmente se prevé la realización de talleres de aplicación de los …
… título tesis doctoral, autoría de Miguel Ángel Nicholls Anzola [Cód. 20122604008] Dr. Harold Castañeda-Peña solicita aval para proyecto de investigación con fines de institucionalización. Dr. Harold Castañeda-Peña solicita aval para proyecto de investigación con fines de institucionalización. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa pública de la tesis doctoral de la estudiante Sandra Elvira Ruiz Castillo [Cód. 20141601017]. Dra. Adela … 4 2.2 Dr. Harold Castañeda-Peña solicita aval para proyecto de investigación con fines de institucionalización. …
… Martínez que haga escrita su intensión. o Adecuación instalaciones DIE-UD. El CADE avala la contratación un proveedor para la adecuación y mejoras de las instalaciones del Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital … Briceño Castañeda. El estudiante con visto bueno de su director de tesis, Dr. Carlos Osorio Marulanda, solicita aval para realizar paite de la pasantía con el Dr. Juan Francisco Díaz en la Universidad de Valle. El CADE avala el inicio de … • Ruth Molina Vásquez. La estudiante con visto bueno de su director de tesis, Dr. Carlos Osorio Marulanda, solicita aval para realizar parte de la pasantía con el Dr. Juan Francisco Díaz en la LJniversidad de Valle. El CADE avala el inicio de …
… JUSTIFICACIÓN: El Seminario Maestro y Formación Docente en Colombia se constituye en un espacio pertinente de formación para todos los estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación, -UDFJC, UPN y UniValle-, independiente de su … reivindicó la necesidad de constituir la escuela pública, mixta, gratuita y universal, estableciendo como eje central para su funcionamiento, al maestro, profesor o pedagogo, quien era dueño de un método de enseñanza y poseedor de una … Escuelas Normales, que se establecieron como instituciones especializadas en la formación de maestros de primeras letras, para los niños de la básica primaria y, luego, a lo largo del siglo XX, en lo que sería la constitución de las Facultades de …
… de las relaciones con la historia y filosofía de las ciencias al Desarrollo de pensamiento en la escuela: Una necesidad para contribuir a la formación ciudadana; el profesor(a) El profesor (a) de ciencias como sujeto epistémico y político; La … de habilidades y el gusto por la investigación. Este gira en torno a actividades como: • Estudio de documentos y textos: Por medio de la metodología de seminario, se estimulará el debate y el análisis de documentos y textos que se refieren a la temática de cada módulo. • Actividades específicas: Con el propósito de estimular el tratamiento …
… el primer pensamiento que vino a mi mente fueron mis hijos, nietas y nieto; no tengo muchas pertenencias materiales para dejarles... Entonces ¿cuál es mi herencia?, Con orgullo les dejo mi nombre y mi trayectoria, ¿pero eso qué significa? Me … y educadores, pues nuestras historias de vida personal, profesional y trayectorias representan ejemplos de futuro para ellos; fundamentadas en perspectivas críticas que les ayuden a configurar, crear e innovar, haciendo posible otros … que la gestión de conocimientos, tanto tradicionales, como científicos y de otras tipologías, se constituyen en útiles para un desarrollo social conjunto y equitativo. Finalmente, quiero decir que siendo importante la entrega de un premio en …
… 2021); el impacto de los libros de texto (Atehortúa, 2005; Alzate, Lanza y Gómez, 2007); las propuestas didácticas para implementar en el aula (Arias, 2005); y otras aristas de la cultura escolar (Vargas, Acosta y Sánchez, 2013). Un punto … sucede en el aula y en currículo. Aspectos teóricos: Bajo el supuesto que importa la identificación de un saber escolar, para efectos de la construcción de proyectos resulta clave las nociones de código disciplinar , culturas escolares , estratos e historia escolar . Respecto al código disciplinar se retoma la apuesta de Cuesta (1997) para quien los saberes escolares forman un conjunto cultural original que se ha sedimentado en tradiciones discursivas y …
… que ha trascendido las fronteras de lo meramente económico y se ha insertado sutilmente en la vida escolar. Proponemos, para este ejercicio crítico, posicionarnos epistemológicamente desde perspectivas decoloniales y de justicia social. Así pues, empezaremos este espacio de conversación intelectual abordando los orígenes del neoliberalismo para luego discutir su presencia en contextos educativos. Una vez hayamos establecido unos referentes comunes sobre el tema, … la modalidad de seminario- taller en el que los estudiantes desempeñen un papel protagónico a partir de la lectura de los textos, la discusión del material de lecturas propuestas, la escritura de revisiones críticas y la apuesta crítica de los …