Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Información
Presentación del programa
Estructura Curricular
Interinstitucionalidad
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Lineas de investigacion
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Equipo humano
CADE
Solicitudes
Actas
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Eventos
Conferencias
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación
Otros eventos
Reforma Universitaria UD
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Construcción de juegos como propuesta para articular conocimientos tradicionales en las clases de ciencias
Arqueoastronomía en la escuela: configuración de artefactos interculturales de mediación pedagógica
Sensibilidad intercultural y educación científica: relaciones para la construcción de diálogos en el aula
Comunidades de práctica interculturales: contenidos para la formación de profesores de ciencias
Video interactivo para la enseñanza-aprendizaje del concepto fundamental de cambio químico
Educación, constitución de subjetividades y problemas sociales contemporáneos
La educación del niño como sujeto de derecho
Análisis de datos y estadística para la investigación educativa
Perspectiva sociocultural de la didáctica y de la metodología clínica para la investigación en practicas docentes
Alteridad y formación en totalidad e infinito de Emmanuel Levinas
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
274
275
276
277
278
279
280
281
282
…
››
Siguiente página
Last »
Última página