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… Defensa de Tesis Doctoral, Astrid Ximena Parsons Delgado Enviado por webmaster el Mié, 30/11/2022 - 09:53 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Astrid Ximena Parsons Delgado . Título de la Tesis Concepciones de Muerte desde la … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Astrid Ximena Parsons Delgado . Título de la Tesis Concepciones de Muerte desde la …
… y Lizeth Donoso Herrera Créditos 3 Horario Martes 5:00 pm - 8:00 pm (16 sesiones) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … fcruz@pedagogica.edu.co, ldonosoh@pedagogica.edu.co Extensión: 200 Énfasis Oferente: Lenguaje y Educación Grupos de investigación: Elecdis: Enseñanza del lenguaje: cognición, discurso, interacción, semiosis Estupoli: Estudios críticos de … Paulo: Editora 34, 2016 (Organização, tradução, posfácio e notas de Paulo Bezerra) Silva, Gireleni (2022), Formación de profesores en IFRN para el tratamiento didáctico de la literatura en clases de español. Entrepalavras, Fortaleza, v. 12, n. …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Natalia Lorena Rodriguez Rodríguez Enviado por webmaster el Jue, 06/06/2024 - 17:15 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante … Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica secundaria Dirección Dr. Guillermo Fonseca Amaya Jurado Evaluador Dr. Emilio Solís …
… Acreditación de alta calidad Universidad Distrital Francisco José de Caldas Enviado por webmaster el Mar, 20/12/2016 - 17:53 El Ministerio … consecución de este importante logro ha realizado nuestro Programa de Doctorado, representado en el aumento del número de profesores de planta de la Universidad con estudios de doctorado, en la gestión realizada para la visita de profesores … de referencia: Administración y afines, Bellas Artes y Diseño, Educación e Ingeniería, exceptuando los promedios de Ciencias Naturales y Exactas en los cuales 3 de las 5 pruebas genéricas se ubicaron por encima del Promedio Nacional. 'Share …
… docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 75-80 Año 2020 … 75 Modernización, planificación económica y educación7 Blanca Inés Ortiz Molina Agradecemos a la Revista Facultad de Ciencias Económicas - Investigación y Reflexión de la Universidad Militar Nueva Granada, y a su editor, la invitación que … del este número de la Revista. En primer lugar, tenemos el trabajo de revisión de la profesora Alexandra Montoya y los profesores Alonso Montoya y Oscar Castellanos, en el que se discuten algunas de las fuentes que integran la noción de …
… Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y … Mena ISBN 978-958-787-321-4 e-ISBN 978-958-787-322-1 Año 2022 Paginas 140 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Andariegas y luchadoras. Narrativas de resistencia de lideresas sociales del Chocó 'Share on Twitter' En … rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as publication/281257595_Discurso_y_genero_en_historias_de_vida_Una_ investigacion_de_relatos_de_hombres_y_mujeres_en_Bogota Soler, S. (2019). El discurso del racismo: estructuras y estrategias …
… Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza del campo eléctrico Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza del campo eléctrico Autor(es) Jaime Duván … de una hipótesis de progresión, como referente de indagación del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en profesores de física en formación inicial. La investigación documental evidenció el interés por destacar contenidos de orden … El artículo presenta los fundamentos conceptuales e investigativos que soportan la construcción de una hipótesis de progresión, como referente de indagación del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en profesores de …
… Las tradiciones teóricas e intelectuales en el campo de la educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:14 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora Créditos 2 Créditos Horario 21 de Agosto de 2:00 p.m. a 6:30 p.m., 2, 3, 4, 5 y 6 de Septiembre de 2:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de campo con estudiantes de la Facultad Ingeniería en la Universidad Distrital Los espacios geográficos constituyen la idea … el apartado de referenciales teóricos quedó organizado en torno a los siguientes aspectos: Artefactos y didáctica de las ciencias, Mediaciones pedagógicas y artefactos para el conocimiento geográfico territorial, Educación geográfica en/para la …
… Usos de la narrativa en la educación: ética, política y estética Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo … Alexis Rodríguez Rodríguez Invitado Patricia Graciela Flier Carla Peñaloza Palma Créditos 4 Horario Martes a jueves del 26 de agosto al 18 de septiembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS Periodo académico: …