El proyecto pretendía generar una propuesta de innovación a nivel de reforma curricular en la enseñanza de la cienicias orientada por las relaciones Ciencia- Tecnología y Sociedad (CTS), incluyendo el área de ciencias completa (Química, Biología y Física).
Miembros
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Nombre
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Investigador Principal |
Énfasis
Educación en Ciencias
Grupos de Investigación
DIDAQUIM