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… Diálogo entre los saberes tradicionales y el saber científico escolar: una experiencia de aula mediante los relatos culturales con niños de primaria Referencia … existentes hoy en día, incidiendo en su manera de ver el mundo. En la actualidad se ha pretendido hacer un reconocimiento a este saber mediante políticas gubernamentales, poco manejadas en las instituciones educativas; es en estas últimas que este … Dentro del saber local tradicional, tanto las especies animales y vegetales, como el reconocimiento de la naturaleza en general, presentan un papel muy importante en el ritmo de vida y la cotidianidad de los grupos …
… La investigación en la formación del docente en ejercicio. Una descripción metodológica desde el análisis de práctica explicativa en el aula Referencia … Entender la realidad del docente en ejercicio en el aula de clase exige la incorporación de procesos metodológicos que permiten la comprensión de la práctica docente en el … utilizados en la investigación sobre la práctica explicativa de los docentes en ejercicio que se desarrollaron en una investigación doctoral. En este marco se establece el procedimiento más importante para la selección del grupo de casos, …
… Explicación científica escolar en estudiantes de secundaria. El caso de un AVA soportada en una controversia sobre la periodicidad química Referencia … 2021 El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de secundaria en torno a la periodicidad química, a partir del diseño de una unidad didáctica soportada en la elaboración de una controversia … El objetivo de esta investigación es analizar las explicaciones generadas por los estudiantes de secundaria en torno a la periodicidad …
… Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Caracterización de un perfil … que este tipo de investigaciones puede ofrecer una perspectiva sobre como los docentes manifiestan su forma de asumir el mundo, su relación con los conocimientos y como esto influye directamente en su práctica pedagógica. … Esta comunicación presenta resultados de una investigación cualitativa-interpretativa enfocada en la caracterización de un perfil culturalmente sensible para la …
… La institucionalización del estado y el problema de la población: una mirada actual desde Michel Foucault … Conferencia en el marco de Escenarios de Ruptura: Voces y Actores en el Marco del Paro Nacional …
… Apropiación de conceptos científicos: una mirada a los conceptos de las ciencias que entrega la educación y su contraste con el rol que asumen los estudiantes frente a estos La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona … La problemática a abordar en esta propuesta de investigación se relaciona con la necesidad de incorporar en las aulas de clase a nivel primaria la apropiación de conceptos de la ciencia y entender su relación con el contexto social particular que vive el estudiante y el maestro que lo orienta, la problemática principal está asociada a …
… El adolescente escolar: una deuda histórica de la pedagogía colombiana Referencia https://doi.org/10.17227/nyn.vol8.num58-21669 Titulo El adolescente … trabajo es rastrear las primeras reflexiones del adolescente en educación, su delimitación en la escuela como institución, para realizar un breve balance de lo dicho por la pedagogía colombiana. Se concluye que, el adolescente escolar representa un … un tema que tomo importancia a inicios del siglo XX en Colombia, como lo fue el adolescente escolar, visto como ese grupo de estudiantes con los que interactúa el profesor de bachillerato o licenciado en educación de secundaria. El interés del …
… Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica … Esta investigación se centra en la exposición y descripción de las perspectivas presentes en las concepciones de los estudiantes de licenciatura en biología de dos universidades … y las profesoras en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de las licenciaturas en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Distrital Francisco José de …
… El Caballo de Turín La semana pasada, la Academia Sueca otorgó el premio Nobel de literatura al escritor húngaro László Krasznahorkai, autor de una valiosa propuesta narrativa, en donde figuran las novelas Tango Sat á nico, Melancol í a de la Resistencia y Herscht … Turín, el 3 de enero de 1889, Federico Nietzsche salió a la puerta número 6, Vía Carlo Alberto, tal vez a pasear, tal vez para ir a recoger su correo. No lejos de él, o de hecho, muy apartado de él, un cochero tiene problemas con su testarudo … La semana pasada, la Academia Sueca otorgó el premio Nobel de literatura al escritor húngaro László Krasznahorkai, autor de una valiosa propuesta narrativa, en donde figuran las …
… Tres Enfoques en Educación matemática para el estudio de la significación Enviado por webmaster el Lun, 01/08/2011 - 14:00 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) … Augusto Delgado García Vicenç Font Moll Créditos 3 Créditos Horario Primera parte: Agosto 8, 10, 13 de 2011. De 2:00pm a 6:00pm. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” (Bogotá, Colombia) PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: EDUCACIÓN MATEMÁTICA Año: 2011 - …